人教版九年级（初三）历史上册俄国、日本的历史转折.pptVIP

允许土地买卖。图为明治政府颁发的地契 PPT精品 向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。 PPT精品 PPT精品 PPT精品 1.明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折。 2.但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 明治维新的历史意义: PPT精品 ? 明治维新和戊戌变法分别是发生在日本和中国的较为典型的资产阶级性质的改革，但结果截然相反：一个成功，走上了近代亚洲强国之路；一个失败，依旧是任人宰割的对象。你能分析造成这种情况的原因是什么吗？（试从时代背景、领导者、改革的参加者、改革内容几方面进行比较） PPT精品 明治维新 戊戌变法 时 代 背 景 国内 列强入侵激化了国内矛盾；统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位 清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命。守旧势力很强大 国际 世界处于自由竞争资本主义时期 世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国 领导者 具有革新精神的中下级武士 有资产阶级倾向的知识分子、士大夫 参加者 反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者 依靠没有实权的皇帝、联合少数官僚 PPT精品 改 革 措 施 政治方面 废藩置县，加强中央集权 允许官民上书言事 经济方面 允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业 奖励农、工、商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算决算 社会生活方面 提倡“文明开化”，努力发展教育 设立中小学堂，京师大学堂；准许设报馆，奖励科学著作和发明 军事方面 实行征兵制，建立近代化军队 精练陆军，扩建海军 PPT精品 明治维新 1861年农奴制改革 资产阶级性质改革 PPT精品 1．“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴……可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是( ) A．俄国农奴制改革 B．日本明治维新 C．美国南北战争 D．中国土地改革 2．19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革运动的比较，正确的有( ) ①性质相同 ②背景相似 ③结果相同 ④都由地主阶级主持 A．①②③ B．①②③④ C．②④ D．③④ C C PPT精品 3.俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革( ) A.结束了沙皇统治 B.保留了封建残余 C.缓和了地主和农民的矛盾 D.保证了农民的民主权利 4．下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同( ) A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国 5.下列关于俄国废除农奴制改革和日本明洽维新共同点的叙述正确的是( ) ①都始于19世纪60年代 ②都摆脱了沧为半殖民地的命运 ③改革后都野蛮侵略中国 ④都涉及到土地私有权的改革 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ PPT精品 PPT精品 PPT精品 10．到1899年时，日本已获得对其国土上所有外国人的法定裁判权，在这种情况下，它成为亚洲第一个砸碎西方控制的锁链的国家。这得益于（ ） A.日本大化改新的成效 B.日本明治维新的成功 C.西方国家的扶植和支持 D.民族解放运动的兴起 PPT精品 11.革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改革，是一种智慧，结合所学知识，回答下列问题。 （1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。 国家 改革（或革命）名称 废除旧制度 领导人 共同影响 美国 ① 黑人奴隶制 林肯 ⑤ 俄国 1861年改革 ② ③ 日本 ④ 封建土地制度 明治天皇 ①美国内战（或：美国南北战争）；②农奴制；③亚历山大二世；④明治维新；⑤都有利于资本主义的发展。 PPT精品 （2）美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变”。试举出20世纪30年代，美国懂得改变的一例史实，采取的中心措施是什么？ （3）大国兴衰更替的历史，给我们留下了各具特色的发展道路和经验。对我国社会主义现代化建设有何启示？ （2）①罗斯福新政；②对工业的调整。 （3）重视科技，重视教育，发展经济，坚持改革开放；坚持走和平发展的