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- 2019-04-30 发布于四川
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酸、碱、盐
科目
化学
课题
酸、碱、盐复习课
常见物质的鉴别
教师
年级
初三
课时
第1课时
指导
思想
与
理论
依据
提高科学素养是化学课程标准的课程理念之所在,给学生创造真实的情景,提供多样化的学习方式是现如今教学不可忽视的。本节复习课设计了让学生思考,讨论,实验操作等多项活动。学生通过利用所学理论知识,制定实验方案,根据提供的药品和仪器完成实验操作,最终完成任务。在实验中发挥个性和小组集体合作的团队,共同完成一定的任务,促使学生主动获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。学生通过完成简单的实验设计,复习和巩固了酸碱盐中常见物质的性质,他们的实验技能也得以提高
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