人教版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课件.pptVIP

共1300多万平方千米 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表” —宋濂《元史》 阴山 流沙 辽左 海表 2、回族的形成 唐朝以来，定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、 畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。 到元朝时期，开始形成一个新的民族—回族。 好烦恼啊！这么大块地盘，我要如何治理呢？ 忽必烈 忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了 ______________________制度。 君主专制的中央集权 元朝的行政机构设置 中央机构 中央： 皇帝 中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 枢密院 御史台 （行政） （监察） 枢密院 （军事） 中书省 御史台 中书省 御史台 中书省 枢密院 御史台 中书省 宣政院 （管辖西藏） 中央 腹里 地方机构 北京、天津 元朝中书省类似于今天的中央人民政府（即国务院）。 在当时，腹里（今山东、山西和河北一带）由中书省直接管辖。大都及其周围地区类似于现在的直辖市。 澎湖巡检司 地方 行中书省制 路 县 州 府 管辖澎湖和琉球 皇帝 中央 中书省 澎湖巡检司 枢密院 御史台 宣政院 地方 行省制 吏 户 工 腹里 礼 兵 刑 路 县 州 府 军事 管辖西藏 监察 行政 管辖澎湖和琉球 山东、山西、河北 元朝的统治机构 材料一：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋唐宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省一，行中书省十有一…… —宋濂《元史》 材料二：其总政务者曰中书省……在外者，则有行省，有行台……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员……于是一代之制始备，百年之间，子孙有所凭藉矣。 —宋濂《元史》 根据以上材料回答：行省制度的目的；影响如何？ 目的：为了治理辽阔的疆土，巩固统治，加强中央集权。影响：行省是我国省制的开端,对后世影响深远。 对台湾的管辖 三、元朝对边疆地区的管辖 ②隋朝时，台湾称琉球，大陆商人常到琉球贸易。隋炀帝曾三次派人前往琉球。 材料一：（澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元间，立（澎湖）巡检司。 ——元《夷岛志略》 元朝采取了何种措施管辖台湾地区？ 答：元朝设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球。 答：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 澎湖巡检司的设立有何意义？ 中书省 大都 辽阳行省 甘 肃 行 省 岭 北 行 省 云南行省 湖广行省 四川行省 陕西行省 河南江北行省 江浙行省 江西行省 元朝时期，西藏归哪个地方行政机构管辖？ 北边超过阴山（现内蒙古自治区中部），西边到达流沙（今塔克拉玛干沙漠），东面可抵辽东（今辽宁省东部），南面越过海表（今西沙群岛） * * * 重点 考点 难点 元朝对边疆地区的管辖 行省制度是元朝巩固统一的一大创举 元朝的行省制度；元朝对边疆地区的管辖 目标 1.知道元朝的政权性质和元朝的疆域； 2.掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施； 3.认识元朝在我国历史上的重要贡献 方法 1.阅读课本P51—P52“元朝疆域和民族融合”一目： 找出并掌握元朝的疆域；了解大规模人口流动促进了民族 融合；掌握元朝形成了哪一个新的民族。 2.阅读课本P52“行省制度”一目： 掌握元朝为巩固统一，加强中央集权在中央和地方的行政 机构的设置；识记元朝行省制度的意义。 3.阅读课本P53“元朝对边疆地区的管辖”一目： 找出并掌握元朝为管理台湾和西藏所采取的措施和设置的 机构；认识台湾和西藏自古以来就是中国不可分割的一部 分。 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族建立的全国性的统一王朝，疆域超越汉唐时期。台湾及南海诸岛都在元朝统治范围之内。 元朝是我国历史上版图最大的 西藏 新疆 云南 东北 台湾 北边超过阴山（现内蒙古自治区中部），西边到达流沙（今塔克拉玛干沙漠），东面可抵辽东（今辽宁省东部），南面越过海表（今西沙群岛） * * *