人教版语文六年级上册语文园地三课件.pptxVIP

语文园地三口语交际辩论：讲诚信与善意的谎言 生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相.如.《唯一的听众》中的音乐教授说自己耳聋，《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年说自己家需要马草，显然他们说的都不是真话。有人会说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撤谎;有人则认为，生活中有时需要“善意的谎言”。让我们就这个问题展开一次辩论。口语交际 一要求： 辩论前，先确定自己是持反对还是赞成的观点，并选好支持自己观点的事例。辩论时.要说清楚自己的观点，还要注意倾听别人的发言，并针对对方发言中的漏洞进行反驳。辩论可以先在小组进行，再在全班进行。辩论结束以后共同总结一下.肯定双方说得对的地方，使我们对这个问题有比较全面的认识。 二口语过程： 1.小组讨论：选出反对赞成的人员 2.小组探讨:你的观点理由 3.全班交流补充 4.教师总结习作 一 作文要求：生活中.人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言，动作，心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交接意见。 二：作文联系 1.学生练习习作 2.教师给予指导 3.学生读草稿 4.全班交流修改 5.自己修改 6.再次读草稿同桌修改 7.同学互相找小老师修改 8.誊稿。交流平台 一：读下面要求 1.本组有几篇课