高中地理必修第二章-第三节-第课时.pptVIP

(1)图中A表示大气对太阳辐射的__________作用，它使太阳辐射向__________(方向)散开。日出前天已亮、日落后天不黑就是这种作用的结果。 (2)图中B表示__________作用。受该作用影响，白天阴天时气温比晴天__________。 (3)图中O3能吸收________，它主要分布在________层。 (4)图中CO2、水汽、尘埃能吸收________，它们主要分布在__________层。 【解析】　该题主要考查对大气削弱作用原理的理解。A使太阳辐射向四面八方散射开来，为散射作用。B处有云层，云层反射太阳辐射，使到达地面的太阳辐射减少，因此白天阴天时，气温比晴天低。臭氧主要分布在平流层，它能吸收太阳紫外光， 使地面生物免遭紫外光的侵扰。CO2、水汽等能吸收红外光，整个大气质量的四分之三和几乎全部的水汽、尘埃，都集中在对流层. 【答案】　(1)散射　四面八方(各个)　(2)反射　低 (3)紫外光　平流　(4)红外光　对流 2．地面辐射和大气辐射 (1)影响地面辐射的主要因素 ①纬度因素 ②下垫面性质 a．下垫面：指与大气下层直接接触的地球表面。 b．下垫面对地面辐射的影响 ③气象因素 太阳辐射要穿过厚厚的大气才能到达地面，因此气象因素也是影响地面辐射的重要因素.气象因素主要包括空气密度的大小、空气的洁净程度两方面。空气稀薄，对太阳辐射削弱少，到达地面的太阳辐射多，地面辐射强;空气洁净，云雾量少，能见度好，到达地面的太阳辐射也多，地面辐射强。 (2)大气对地面的保温作用 太阳辐射把能量传递给大气的过程可简单表示为：太阳辐射→地面吸收→地面辐射→大气吸收→大气辐射。具体的过程如下图所示: 栏目导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 第二章　自然环境中的物质运动和能量交换 　第1课时　对流层大气的受热过程 新课学前导航 情景导入 电视连续剧《闯关东》 第23集有这样的场景： 深秋季节广袤的东北平 原上，玉米、大豆等农作物长势喜人，丰收在望。霜期就要来了，为了不让农作物受冻害，主人公朱开山一家决定堆草熏烟防霜冻. 众乡里来帮助朱家抗霜，他们把农作物的秸秆等杂草运到田间地头，一堆堆放好。在霜头来临时，点燃一堆堆秸秆，田野上空弥漫着一层浓浓的烟雾，众人齐心协力抗击霜冻成功了。霜冻会对农作物产量产生一定的影响，严重的甚至导致植株死亡。当地农民一般采用覆盖抗霜、喷水抗霜、加热抗霜、烟雾抗霜等方式，减轻霜冻造成的损失。 【思考】　利用熏烟的方法防霜冻的原理是什么？ 【提示】　人造烟雾含有大量的二氧化碳、水汽、尘埃，能吸收地面辐射，增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐射损失的热量，从而对地面起到保温作用。 学习目标 1.了解大气的垂直分层、各层特点及与人类的关系。 2.理解太阳辐射、地面辐射、大气辐射的概念，明确它们在对流层大气增温过程中的作用。 3.运用图表说明对流层大气的受热过程。 基础梳理自学导引 一、大气的垂直分层 垂直分层 气温特点 与人类关系 A________层 随高度升高而降低 最为密切 B________层 随高度升高而升高 适合飞机飞行 C_________ 随高度增加先降低后升高 人造卫星等在此运行 对流 平流 高层大气 图表解读 1．教材图2－23　大气垂直分层示意，据图分析： (1)由图分析大气一般分哪几层？ (2)图中的横坐标、纵坐标和曲线分别表示什么？ (3)从图中可以看出大气的各层与人类活动有什么关系？ 提示：(1)对流层、平流层和高层大气三层。 (2)横坐标表示温度，纵坐标表示高度，曲线表示大气温度随高度的变化情况。 (3)对流层在大气最底层，与人类的关系最密 切；平流层是大型飞机飞行的理想层次；高层大气在50千米以上，有流星、极光等现象出现，也是人造卫星运行的层次。 二、对流层大气的受热过程 1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要有 ________、________和反射三种方式。 2．地面辐射、大气辐射及其影响因素 吸收 散射 (1)概念比较 序号 辐射名称 辐射类型 辐射方向 作用 ① _________ 短波辐射 射向地面 地面的直接热源 ② 地面辐射 ____辐射 射向_____和宇宙空间 ______大气的直接热源 ③ ___________ ____辐射 射向宇宙空间 __________会使地面增温 ④ 大气逆辐射 射向______ 太阳辐射 长波 大气 对流层 大气辐射 长波 地面 大气逆辐射 (2)影响大气逆辐射的因素 (3)影响地面辐射的因素 ①纬度因素：纬度越低，年平均正午太阳高度______;太阳辐射经过大气的路程______，地表受到的太阳辐射的强度就________，地面辐射也就_____