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- 2019-07-02 发布于福建
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塔山第一实验小学“我的精彩课堂”展示活动实施方案
塔山第一实验小学“我的精彩课堂”展示活动实施方案
课堂教学是提高教育教学质量的主阵地,而课堂教学质量的高低取决于教师授课水平的高低。为切实提高我校教师授课水平,根据区教研室的工作部署和学校教学工作计划,结合我校实际,特制定塔山第八实验小学“我的精彩课堂”展示活动实施方案。
一、活动宗旨
为切实推进我校新课程实验,推动高效课堂教学的研究,促进课堂教学方式与学习方式的转变,提升教师教学水平和学校教学质量,探索“自主 合作 探究”为特征的自能高效课堂教学模式,从而打造一批“精彩课堂”和培养教学能手,逐步形成共性与个性相结合的规范与效率相统一的课堂教学。
二、活动安排
(一)第一阶段(11月上旬)宣传发动。
通过教师会、教研活动、办公室讨论等形式,使广大教师认识到“我的精彩课堂”教学展示的重要意义,动员全体教干教师从多渠道认真学习自能、高效课堂理论和各地先进的实践经验,为活动的顺利开展奠定坚实的思想基础和理论基础。
(二)第二阶段(11月中旬-12月中旬):具体实施。
学校统一协调,以各学科教研组为单位,根据学科特点、针对不同课型,进行课堂教学模式探索,实施“我的精彩课堂”教学展示活动。
1、课堂教学引领(汇报课)(11月中旬)
首先由各学科推选1名教育理论水平高、教学实践能力强的教师设计出某一课型的课堂教学模式,大家共同讨论,修订
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