三年级数学下册 六《认识分数》分一分（二）作业 北师大版.docxVIP

分一分（二）第一课时基础题1.填一填。(1)把一块蛋糕平均分成8份，每份是这块蛋糕的，3份是(　)个，也就是。(2)里面有(　)个，5个是，(　)个是。2.想一想。(1)把一张纸平均分成4份，把其中的3份涂色，涂色部分是这张纸的，也就是(　)个。(2)把一张纸平均分成4份，把这4份都涂色，涂色部分是这张纸的，也就是(　)个。3.判断。(1)把一个苹果平均分成8份，其中的2份是。(　)(2)3个是。(　)(3)1＝＝。(　)4．根据给出的分数圈一圈。(1)　☆☆☆☆☆(2)　○○○○○○○○○(3)　△△△△△△△△5．填一填。(1)把一张饼平均分成10份，小新吃了其中的3份，用分数表示为(　)；妈妈吃了其中的5份，用分数表示为(　)，这里把(　)看作一个整体。(2)把9个梨平均分给3个小朋友，每个小朋友分得(　)个梨，占这些梨总个数的(　)；两个小朋友分得(　)个梨，占这些梨总个数的(　)，这里把(　)看作一个整体。(3)6分米是1米的(　)；5角是1元的(　)。能力题6．看图填一填。(1)每个苹果占这盒苹果总个数的（）。(2)每份梨的个数占梨总个数的（）。(3)苹果的个数占这盘水果总个数的（）。7．判断。(1)把10块糖分成5份，每份是这些糖的。(　)(2)左图中涂色部分用分数表示是。(　)(3)和中的涂色部分都可以用来表示。(　)8．在2015年喀山游泳世锦赛上，中国体育代表队获得35枚奖牌，位于奖牌榜的第一位，其中获得金牌15枚，铜牌10枚，铜牌数是金牌数的几分之几？提升题9．涂色部分占整个图形的几分之几？10.（能力点一?运用对应法在线段上表示相应的分数）用线段上的点表示和。答案与解析基础题1.略2.略3.略4．略5．(1)　这张饼(2)3　6　9个梨(3)　略能力题6．(1)　(2)　(3)7．(1)×　(2)×　(3)√8．略提升题9.　略10. 思路分析：把线段平均分成10份，其中的9份是。把线段平均分成5份，其中的3份是。正确解答：　方法提示：?根据分数的分母和分子来确定把线段平均分成的份数和取的份数，并用线段上的点来表示。第二课时练习基础题1.用分数表示下面和图中的阴影部分。2.填一填。(1)读作(　)，六分之五写作(　)。(2)在中，(　)是分母，(　)是分子，它表示把一个物体或图形平均分成(　)份，取其中的(　)份。3.12个小朋友参加舞蹈表演，其中有4个男生，8个女生。(1)男生人数占全部小朋友的。(2)女生人数占全部小朋友的。4.圈一圈。5．有30个梨，圈出其中的。6．用分数表示图中的涂色部分。?能力题7．填一填。(1)在●●●●●●中，每个●是这些●的；这些●的是(　)个。(2)如果把12个苹果平均分成2份，那么每份是这些苹果的，每份有(　)个苹果。(3)3个是(　)；(　)个是1。8．一个图形的是一个三角形，你知道这个图形原来可能是什么图形吗？动手画一画。提升题9．请你先仔细阅读下面的歌谱，再回答问题。世上只有妈妈好1＝C　世?上只有?妈妈?好?,?有妈的孩子?像?块世?上只有?妈妈?好?,?没妈的孩子?像?根宝。投进妈妈的怀　抱?,?幸福享?不了。草。离开妈妈的怀　抱?,?幸福哪?里找？(1)数字“2”在歌谱中出现的次数是数字“5”的几分之几？(2)数字“1”在歌谱中出现的次数是数字“6”的几分之几？10．谁要运走的桃子多？11.（能力点二?运用画图法解决有关分数的问题）它们运走的胡萝卜一样多吗？答案与解析基础题1.略2.略3.略4.略5．略　2.　略6.略能力题7．(1)　2　(2)　6　(3)　58．略提升题9．(1)　(2)10．淘淘要运走的桃子多。11. 思路分析：　用长方形代表胡萝卜，乖乖和聪聪各自运走的可以用下面的图形来表示：虽然两个分数都是，但由于所对应的整体不同，因此，它们所代表的具体数量也不同。乖乖运走6根胡萝卜的，是2根胡萝卜；聪聪运走9根胡萝卜的，是3根胡萝卜。乖乖运走的胡萝卜比聪聪少1根。正确解答：　它们运走的胡萝卜不一样多。方法提示：?同一个分数，对应的整体不同，所表示的数量的多少也是不同的。6