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- 约 25页
- 2019-05-01 发布于浙江
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名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人, 儒家学派创始人,我国伟大的思想家、教育家。 “我觉得对别人就像对自己一样,要尽量地帮助别人,而且不能进行不义的掠夺战争。” 他是……? “作为统治者,应该施仁政于民,民贵君轻啊!” “哼,用‘爱’是不行的,我觉得就应该用严酷的刑罚来治理国家。” * * 十大圣哲 001 人间万世师 表——孔子 002 菩提树下悟道的佛陀——释迦牟尼 003 被钉在十字架上的基督——耶稣 孔子 “仁” “礼” “德” 社会人群要互相敬爱、谦让,和谐相处 人们的言行举止要符合社会规范 为政以德 已所不欲,勿施于人 依“礼”行事 以“礼”治国 教育对象: 教学方法: 学习态度: 学习方法: 有教无类 因材施教 知之为知之, 不知为不知 温故而知新 独立思考,提出自己的意见: 当仁不让于师 不管什么人都可以受到教育 教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学 知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。 温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会 大思想家、大教育家孔子 ? 贡献 思考 孔子这样做,体现了他怎样的教学方法? 孔子有两个学生,一个叫子路,一个叫冉[rǎn]有。 一天,子路请教孔子,“如果有要做的事,是 不是马上就去做?”孔子回答说:“凡事要三思而后行”
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