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- 2019-05-03 发布于江苏
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小学图书室建设方案
篇一:小学图书室管理实施方案
年新哨小学图书室管理实施方案
近几年,随着教育优先发展战略地位的逐步落实,为了充分发挥图书室在教学中的作用,使我校小学图书室管理工作规范化,特制定本方案。
一、图书室的组织管理
图书室工作是学校工作的组成部分,图书室管理工作应列入学校工作计划。为了加强对图书室的领导和管理,小学图书室要实行“统一领导、分工管理”的体制。图书室负责人要具体组织《细则》的贯彻实施。
二、图书室管理工作的目标和任务
1、保证图书完整无缺。建立健全各项管理制度,作好日常管理工作。
2、保证图书充分使用,发挥效益。管理工作的指导思想应该是为图书教学服务,为师生服务。不应把图书长期锁在图书室内,要提倡教师多用,方便教师使用,做到管而不死,用而不乱。
3、认真做好图书室的开放工作,根据学校实际情况每周三下午4:10—4:50为图书开放、借阅时间。
三、 图书室的管理
(1)图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。(2)图书分类要严格按照《图书馆图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签,标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在图书侧面前端适当位置,不要贴在学生观察的主要部位,影响学生
观察。同一种标签要贴在同一位置,同一高度,使其美观,整齐,有序。(3)图书的陈列和存
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