试商二年级下册.pptVIP

第六单元：有余数的除法 除法试商 （ ）里最大能填几？ 2×（ ）13 （ ）×549 7 ×（ ）48 9 ×（ ）29 （ ）×641 8×（ ）52 4 ×（ ）25 （ ）×317 6 9 6 3 6 6 6 6 （ ）里最大能填几? 5 ×（ ） 38 6 ×（ ） 45 （ ）× 8 34 7 ×（ ） 40 9 ×（ ） 64 （ ）× 7 58 43个草莓平均放在7个盘子里,每个盘子里可以放几个?还剩几个? 43÷7 = ) 43 7 6 42 1 6（盘）……1（个） 应该商几?怎么想? 7和几相乘都不等 于43，想：7×（ ） 最接近43。 答：每盘放6个，还剩 1个。 检验：余数是否比除数小。 7×6=42，比43小，商6。 计算有余数的除法，可以按以下四步进行： 一商: 除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。 二乘: 商和除数相乘。 三减: 要分的总数也就是被除数减去商和除数相乘的积。 四比: 余数要比除数小。 三、练习巩固，深化理解 基础练习 （1）26里面最多有（ ）个3. （2）27里面最多有（ ）个5. 2 6 3 2 7 5 6.直接写出下面各题的商，试试看。 讨论一下怎样能很快想出商来。 8 8 5 5 5 9 5 6 8 9 4 6 4 5 7 8 ) 2 6 5 4 2 0 6 ) 1 4 3 6 1 8 4 先找出错在哪里，再改正过来。 2 6 5) 5 2 5 1 14 3) 4 12 2 × × ) 2 6 4 6 2 4 2 ) 5 9 7 8 5 6 3 2、竖式计算我能行 ) 1 1 2 5 1 0 1 ) 2 9 4 7 2 8 1 做一做 有30人，每8个人坐一组，可以坐( )组,还剩( )人. = (组) …… (人) 30 ÷ 8 3 6 3 6 3 0 8 3 2 4 6 ) 3、把22枝花插在3个花瓶里，平均每瓶插( )朵,还剩( )朵. 7 1 = (朵) …… (朵) 22 ÷ 3 7 1 2 2 3 7 2 1 1 ) 被除数 除数 商 26 8 44 9 28 6 21 5 12 7 32 6 27 4 3 4 4 4 1 5 6 余数 2 8 4 1 5 2 3 4、看谁又对又快。 3. 有30人，每8个人坐一桌，可以坐几桌？还剩几人？ 30 ÷ 8 3 （桌） …… 6 6（人） 妈妈买来38个苹果，平均每天吃4个，可以吃几天？还剩几个？ 38 ÷ 4 9 （天） …… 2 2（个） 三、练习巩固，深化理解 46÷7= 7×6+4= 28÷5= 5×5+3= 74÷8= 8×9+2= 10.计算后，仔细观察上下两题，你发现了什么？ 我发现：除数×商+余数=被除数 综合运用 6……4 5……3 9……2 46 28 74 三、练习巩固，深化理解 15.在 里填上适当的数。 ÷ =6……1 你能想出多少种不同的填法？ 综合运用 只要除数比余数大，就符合要求。 1. 41 ÷（ ）=（ ）…… 5 除数可能是几？ 2. （ ）里可以填几？ （ ）÷ 9 = 6 …… 7 （ ）÷（ ）= 6 ……4 除以6没有余数的 除以5有余数的 （一）本节课中，你有什么收获？ （二）试商时，你有什么好的方法？ （三）列好竖式，你是怎样检验的？ 四、对比反思，全课总结 * * * * * * * *