上海科学技术出版社／广东教育出版社（初中二年级）八年级物理下册探究物体受力时怎样运动.pptVIP

* * * * * * * * * 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 PPT精品 探究物体受力时怎样运动 课前导入 想想议议 汽车、花瓶、石块和吊灯各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？ （1）知道重力是如何产生的； （2）知道二力平衡条件； （3）理解非平衡力和物体运动状态变化的关系。 学习目标 学习目标 一、什么是二力平衡 新知探究 静止在桌面上的花瓶和书 匀速下降的热气球 新知探究 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。 一、什么是二力平衡 二、二力平衡的条件 新知探究 活动1 探究二力平衡的条件 作用在同一个物体上的两个力，必须大小 ，方向 ，并作用在 上 相等 相反 同一条直线 新知探究 二、二力平衡的条件 活动2 讨论与二力平衡的有关问题 F1 F1 F2 F2 a b 不同体 不反向 判断它们能否处于静止状态？ 新知探究 F1 F1 F1 F2 F2 F2 c d e 不共线 不等值 二力平衡 二、二力平衡的条件 活动2 讨论与二力平衡的有关问题 判断它们能否处于静止状态？ 三、非平衡和物体运动状态的变化 新知探究 活动3 观察物体受非平衡力作用时怎样运动 　　１．将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？ 你观察到的现象： 力可以使小车由静止变为运动并且速度越来越快 新知探究 　　2．让一个小车从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小车的运动状态怎样变化？ 你观察到的现象： 力可以使小车的速度越来越慢，最后变为静止。 三、非平衡和物体运动状态的变化 　　3．将小球抛出去，观察其运动情况。由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？ 你观察到的现象： 力可以使小球在空中沿着曲线运动。 三、非平衡和物体运动状态的变化 通过这节课的学习，你有什么收获？ 本课小结 1.什么是平衡状态： 2.二力平衡的表述： 3.二力平衡的条件： 本课小结 平衡状态指静止状态和匀速直线运动状态 物体在二个力的作用下处于平衡状态时，就说这二个力相互平衡，简称二力平衡。 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 通过这节课的学习，你有什么收获？ 本课小结 本课小结 4.力可以改变物体的运动状态: 物体受非平衡力时，运动状态会发生变化。 物体运动速度的大小和方向的变化。物体运动速度大小变化包括以下几种情况:物体由静止变运动，运动变静止，运动由快变慢，由慢变快。 5. 物体运动状态的变化: 例1 关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ） A、可以改变物体的形状或体积 B、可以改变物体的质量 C、可以改变物体运动的快慢 D、可以改变物体运动方向 B 随堂练习 随堂练习 例2 以下所给的四种现象中，物体的运动状态不发生改变的有（ ） A．匀速转弯的汽车 B．平直铁轨上匀速前进的列车 C．正在荡秋千的小孩 D．守门员踢出去的足球 B 随堂练习 例3 下面关于力和运动的说法中，正确的是( ) A、物体不受力的作用，一定处于静止状态 B、在做圆周运动的物体,一定受到了力的作用 C、汽车加速时，受到的合力一定为零 D、物体受到力的作用，也有可能做匀速直线运动 BD 随堂练习 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA