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给同学介绍自己的寒假计划400字 　　篇一：给同学的一封信400字 　　给同学的一封信400字亲爱的柠檬姐： 你的“二妹密瓜”给你来信了！我们是好朋友，也得交流一下，这封书信就是我对你的友情，对你的情义。 我们可是姐妹，是没有人能拆散的姐妹。我们俩上课一起学，下课一起玩，连上厕所你都拉着我去。每次一下课，你就来“拷问”我作业做好了没，我没明白你的用意，就稀里糊涂地说了声好了，没想到你竟然拉着我就走。路上，你挽着我的手，调皮地向我眨了眨眼睛，我这才明白你是找我陪你上厕所的！我又不能不去，谁叫我们是姐妹呢，真拿你没办法。 在班上，我们俩可是出了名的“爆力女”，“小兵卒将”要吓唬，连“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都帮着忙，帮我们“呐喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙滩上”了，一下课就追着闹着，我们两头夹攻，看他哪里跑！不过这点我们啥时也该改一改了！ 虽然你没有太多的口头蝉，但你有日日月月挂着的笑容。玩游戏赢了笑；作业全对了笑；考试优秀了也笑??，那笑容是多么灿烂，多么阳光呀！ 做为好朋友，就要互相学习；做为好姐妹，就要互相宽容。今天我就此搁笔。 　　篇二：我的寒假计划范例模板 　　我的寒假计划 　　班级：一（1）姓名：祖浩哲 　　篇三：自我介绍(400字)作文 　　精选作文:自我介绍(400字)作文一头乌黑的头发，一个大脑袋，一个大鼻子和一张能说会道的嘴巴加上一双大眼睛，便变成了虎头虎脑的我廖杨政。我个子中等，学习名列前茅，性格虽然开朗，但脾气暴躁。除此之外，我还是一个小书迷。我家有许多书，杂志、报纸、故事书、百科全书、漫画书排了一大串，厨房里、沙发上、床头柜上、书桌上和电脑桌上，都放着书，我写作业时和吃饭前都要看。不仅仅是在家里，在学校也不例外，一到中午，我就去同学那里借书来看，下了午读课，我就去厕所小便，可仍然忘不了书的滋味，干脆捧着书去厕所小便，其它班级的同学都见怪不怪了。我的缺点是胆小，从蟑螂到狼狗，我没有一个不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑来，我尖叫一声：啊！一脚踢过去，那老鼠竟然一点都不???怕。从我身后钻了过去。那件事一直到现在我都觉得害怕呢！我们班同学说我胖，可我一直觉得同学们冤枉我，我才30公斤，这一切表明我对小事很计较。这就是我，你想和我做朋友吗？那就到石城一小三一班来找我吧！三年级:廖杨政 　　篇一：自我介绍作文教案 　　自我介绍作文教案 　　习作要求： 　　1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。 　　2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。 　　教学过程： 　　一、 叙述故事导入。 １、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？ 　　２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的人 　　３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。 　　二、自我介绍外貌。（写） 　　1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？ 　　2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了） 　　3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？ 　　4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给 　　你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。 　　5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6 　　、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏 　　7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。 　　三、基本情况的介绍（只说） 　　1、同学们，初次见面，外貌只是给人的 　　么的，