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- 2019-08-23 发布于江苏
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唤醒沉睡的心灵,让体育课堂“动”起来
作者:黄军强 工作单位:广东省河源市连平县油溪中学
通讯地址:广东省河源市连平县油溪中学八年级组办公室
联系电话 邮编:517145
[摘要]:体育教学是学校教育活动中不可缺少的一部分,特别是在全面推行素质教育的今天 ,深化教育改革,全面提高学生的身体素质和技巧,为学生的终身体育打下基础,已成为体育教学的主要任务。然而,在农村,很多中学生对体育课的价值缺乏认识,对体育锻炼缺少热情,造成体育课堂教学质量不高,体育技能技术不能很好得到传承,学生本身的身体素质下降等等。作为体育教师的我们,应该如何顺应教育形势,改变体育教育现状,让体育课堂活起来呢?以下是我对农村初中体育教学的一些浅见。
[关键词]:提高 教学质量 改变 教育现状
农村体育教学的现状及成因分析:
1、体育意识浅薄
众所周知,身体健康是个人一切发展的资本,正如“身体是革命的本钱”,如果没有了健康的身体,一切都成了空谈。可是,什么才是健康呢?在农村,很多家长和学生都认为只要能吃得下饭,不生病就是健康;有的认为,现在的医学那么发达,有病可以冶,也就是说,有了钱就等于有了健康;有的家长甚至认为,他们把孩子交给学校,就是为了读书、做作业、学知识,而不是为了“玩”等。他们对体育教育的认识是非常肤浅的。一次偶然的机会,我
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