第19课时 牛顿第三定律.docVIP

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  • 2019-06-17 发布于山东
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§4.5 牛顿第三定律 《导学导练》部分 例1答案:AD 解析:作用力与反作用力总是大小相等的,大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的,所以说法B、C项正确,故选A、D项. 例2 解析:对静止的电风扇受力分析如图甲所示,电风扇受两个力:重力G、悬绳拉力F.根据牛顿第三定律可知,重力G的反作用力就是电风扇对地球的吸引力;F的反作用力是电风扇对悬绳的拉力. 电风扇受到的重力G和悬绳的拉力F正好是一对平衡力.对匀速转动的电风扇受力分析如图乙所示,电风扇受三个力作用:重力G、悬绳的拉力F1及空气向上的作用力F2.根据牛顿第三定律,重力的施力物体是地球,那么重力G的反作用力就是电风扇对地球的吸引力;F1的施力物体是悬绳,所以F1的反作用力是电风扇对悬绳的拉力;F2的施力物体是空气,所以F2的反作用力是电风扇对空气的压力.电风扇受到的重力G与绳的拉力F1和空气作用力F2的合力是一对平衡力. 例3答案:gsin θ 0 解析:先以M、m为一整体,受力分析如图甲所示,取沿斜面向下为正方向,由牛顿第二定律得: (M+m)gsin θ=(M+m)a a=gsin θ 以人为研究对象,设木板对人的摩擦力为F人,方向沿斜面向下,受力分析如图乙所示. 由牛顿第二定律得: mgsin θ+F人=ma且a=gsin θ. 可得

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