抓住事物的特点写.docxVIP

　　读写例话一、教学要求读懂例话，知道写文章要抓住事物的特点写，才能给读者留下深刻的印象；初步了解应该怎样抓住事物的特点写。 　　二、教学时间一课时。 　　教学过程 　　一、提出学习要求。 　　学习这篇读写例话，要达到两个要求 　　1知道写文章为什么要抓住事物的特点写； 　　2初步了解抓住事物特点写的方法。 　　二、学生按要求自学例话。 　　三、讨论例话内容。 　　1写文章为什么要抓住事物的特点写？因为人、事、物、景都有各自的特点，只有抓住特点写，才能使读者对事物留下深刻的印象。 　　2《鲸》这篇课文的作者是抓住鲸的哪些特点来写的？ 　　1按读写例话的第二段，说说作者写出了鲸的哪些特点。 　　2联系《鲸》这篇课文，说说作者是怎样把这些特点写清楚的。 　　四、联系学过的别的课文，加深对例话的理解。 　　1《蟋蟀的住宅》是怎样抓住蟋蟀住宅的特点来写的？ 　　2《威尼斯的小艇》《雪猴》是怎样抓住特点来写的？ 　　五、谈体会，引导运用。 　　1学了这篇读写例话，你有什么体会？主要从为什么要抓住特点写和怎样写出事物的特点两个方面来谈，要联系课文的具体例子或自己的作文实际谈。 　　2鼓励学生以后观察时注意抓住事物的特点，写作文时要抓住事物的特点写。 　　抓住事物的特点写由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!