苏科版(初中二年级)八年级生物上册人体的激素调节.pptVIP

苏科版(初中二年级)八年级生物上册人体的激素调节.ppt

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人体的激素调节 青春期是人生的美好时期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化,如身体迅速长高,男孩喉结突出、声音变粗等,是“谁”在“操纵”着这一系列奇妙的变化呢? 1.说出人体内分泌系统的组成。 2.说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等生理功能具有调节作用。 3.说出激素调节与神经调节之间的关系。 问题思考 看课本人体主要的内分泌腺组成示意图,快速记忆: 1.组成人体内分泌系统的腺体主要有哪些? 2.这些腺体的主要分泌什么激素? 3.男性和女性的内分泌腺有何不同? 人体主要的内分泌腺 垂体 胸 腺 肾上腺 卵 巢 甲状腺 胰 腺 睾丸 (分泌生长激素等) (分泌甲状腺素等) (分泌胰岛素等) (分泌雌性激素等) (分泌雄性激素等) (分泌胸腺激素等) (分泌肾上腺素等) 导管 腺细胞 腺细胞 毛细血管 外分泌腺 内分泌腺 思考:内分泌腺和外分泌腺有什么不同? 对比观察 腺体类别 导管 分泌物输送方式 实例 内分泌腺 外分泌腺 没有 有 直接进入腺体内的毛细血管,经血液循环送出 由导管排出 垂体、 甲状腺、性腺等 唾液腺、汗腺等 外分泌腺和内分泌腺的区别 泪腺 皮脂腺 乳腺 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 外分泌腺 消化腺 判断下列腺体属于外分泌腺还是内分泌腺 内分泌腺分泌的激素对于我们人体有什么样的调节作用? 激素的调节作用 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。那么,人为什么会患糖尿病呢?糖尿病有什么症状? 糖尿病 实验1: 切除胰腺 无胰腺狗 正常狗 观察 出现糖尿 植入胰腺 有胰腺狗 观察 糖尿消失 结论:小狗出现糖尿是因为失去了 。 胰腺 研究糖尿病发病原因 实验2: 正常狗 结扎胰管 观察胰腺 胰腺腺泡细胞萎缩 胰岛细胞正常 观察 正常,无糖尿 结论:小狗未出现糖尿是因为糖尿病与胰腺分泌消化液无关,与 有关。 胰岛 实验3: 患糖尿病的狗 注射胰岛细胞提取液 糖尿病症状得到控制 结论:进一步证明了糖尿病与 有关。 胰岛 研究结果 胰岛素分泌不足 糖尿病的发病原因是: 胰岛素 胰岛细胞内有调节糖的利用和转化的物质 多饮 多食 糖尿病的症状:“三多一少” 多尿 体重减轻 糖尿病的症状:“三多一少” 激素的概念和特点 概念:由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。 特点: 1.对人体生长发育、生殖、新陈代谢等生命活动有重要作用。 2.含量少。 “量少作用大” 问题思考 阅读课本,思考: 1.生长激素的生理功能是什么? 2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症,分泌过多呢?成年后生长激素分泌过多会导致什么病症? 3.甲状腺素的生理功能是什么? 4.幼儿时期甲状腺素分泌不足会导致什么病症?甲状腺素分泌过多对人有怎样的影响呢? 生长激素的功能: 生长激素——由垂体分泌 垂体 调节人体的生长发育 下丘脑 大脑 如果幼年时生长激素分泌过少: 侏儒症 生长迟缓,身体矮小,智力正常。 如果幼年时生长激素分泌过多: 巨人症 生长发育过度,身高多在2m左右。当生长至高峰后,身体状况逐渐开始衰退。 如果成年时生长激素分泌过多: 肢端肥大症 甲状腺素——由甲状腺分泌 甲状腺 甲状腺素的功能: 促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。 如果幼年时甲状腺素分泌过少: 呆小症 身体矮小,有智力障碍,言语不清,生殖器官发育不全。 如果成年时甲状腺素分泌过多: 甲亢 食量大,身体却消瘦,易激动,甲状腺肿大,眼球突出。 如果缺碘: 甲状腺肿大(俗称“大脖子病” ) 病因: 碘是合成甲状腺素的重要成分,当饮食中缺碘时,会使甲状腺素的合成减少。 如何预防? 食用加碘食盐以及常吃含碘的食物,如海带、紫菜等。 你能区分呆小症和侏儒症患者吗? 侏儒症:智力和生育能力正常。 呆小症:智力低下,生殖器官发育不全。 呆小症,侏儒症,得病原因分得清, 甲状腺激素分泌少,得的病叫呆小, 生长激素不太足,得的病叫侏儒, 两种病人都矮小,智力不同别混淆, 智力低下呆小症,侏儒正常记得牢 侏儒呆小记得牢 总结:人体通过神经调节和激素调节来协调 体内各系统的相互联系,以完成生命活动。 当你遇到危险情况时,你会感到心怦怦直跳。这是为什么? 神经系统 危险情景 大脑皮质兴奋 分泌较多的 肾上腺素 心跳加快 血压升高 刺激 相应的神经 刺激肾上腺 一、人体主要的内分泌腺: 垂体——分泌生长激素 甲状腺——分泌甲状腺素等 胸腺——分泌胸腺激素等 肾上腺——分泌肾上腺素等 胰岛——分泌胰岛素等 卵巢——分泌雌激素等 睾丸——分泌雄激素等 二、激素的调节作用

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