高中生物必修3稳态与环境《第4节生态系统的信息传递》课件(6).pptVIP

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  • 2019-05-09 发布于湖北
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高中生物必修3稳态与环境《第4节生态系统的信息传递》课件(6).ppt

播放集群信号录音引来鸟类 2、对有害的动物进行控制。 扎稻草人来驱赶某些鸟类 释放信息素,扰乱某些昆虫的雌雄交配。 信息传递 作用 应用 对 有 害 动 物 进 行 控 制 提 高 农 畜 产 品 的 产 量 保证生命活动的正常进行 维持生物种群的繁衍 调节生物的种间关系 维持生态系统的稳定 分类 物理信息 化学信息 行为信息 例1、 雄性舞毒蛾感受到雌性舞毒蛾释放的性外激素后, 会找到雌性舞毒蛾进行交尾。此过程的信息属于( ) A、物理信息; B、化学信息; C、行为信息; D、电信息。 例2、狼依据兔留下的气味去猎捕,兔依据狼的气味或行为 特征躲避猎捕。这个事实说明( ) A、生命活动必须依靠信息的传递; B、信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统稳定; C、所有生物都有信息传递 ; D、信息传递具有普遍性和多样性。 例3、农民在田间释放人工合成的昆虫性引诱剂的 目的是( ) A、消灭昆虫 ; B、干扰昆虫的交尾; C、延长昆虫幼虫的发育时间; D、干扰昆虫正常的新陈代谢。 课后习题 证明雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾。 如果你是一个农场经营者,种植了一些粮食作物, 栽培了多种果树,

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