- 13
- 0
- 约1.43万字
- 约 4页
- 2019-07-03 发布于江苏
- 举报
第 卷总第 期 物 理 教 学 探 讨
35 507 Vol.35 No.507
年第 期 . 73 .
2017 9 Journal of Physics Teaching 9.2017
超重和失重的教学设计与科学素养的提升
李哲君,苏卡林,李科敏,李奇云,罗 良
湖南理工学院物理与电子学院,湖南岳阳 414006
摘 要:在“超重和失重” 的教学设计中,通过设计一系列有趣的实践体验活动和学生感兴趣的问题,引导学生结合
实例学习有关超重和失重的知识,并注重在这个教学过程中培养学生的学习兴趣和提升学生的科学素养。
关键词:超重和失重;教学设计;学习兴趣;科学素养
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G633.7
原创力文档

文档评论(0)