苏教版三年级下册语文句型训练.doc

三、按要求改写句子： “把”字句改成“被”字句。 （1）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 （2）凶狠残暴的反动派把江姐杀害了。 （3）战斗打响才五分钟，尖刀排就歼灭了这股流窜的顽匪。 “被”字句改成“把”字句。 （1）我的错误马上被朋友们纠正了。 （2）三（2）班的同学运走了学校墙角的那堆垃圾。 （3）敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。 3、把下列反问句改为陈述句。（换个说法） 反问句改为陈述句的方法：? ??1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有不去不，没不加不。）????????? 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、怎能、难道等）去掉。??????? ? ?3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 （1）冬天来了，春天还会远吗？?? （2）这难道不使我们感到亲切与舒服吗？? （3）海边上不是还泛着白色的浪花吗？ ?（4）我们遇到困难，怎么能退缩呢？? （5）说出的话难道可以不算数？ ? （6）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？? （7）那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ ?（8）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ ?（9）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ （10）我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 4、把下列陈述句改为反问句。（换个说法?） 陈述句改为反问句的方法： 1、有“不”去“不”，没“不”加“不”。 2、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道”。?? ?3、句尾加上“呢、吗”等，句末的句号改为问号。? 题目： （1）这幅画是我们班蔡颖画的。? （2）不好好学习，不能取得好成绩。 （3）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 （4）那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 （5）功课没做完，不能去看电影。 ? （6）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 （7）我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。? （8）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 （9）小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。