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彭开来一说到义务什么,我们就认为应该是免费的和无偿的。 但唯有义务教育,既不免费也不无偿。 专家对此解释说,全世界的义务教育大致有3种形式,一种是国家承担义务,也就是所有的教育费用都由政府承担,家长不用交纳任何费用,孩子接受基础教育是全免费的。 另一种是国家和社会共同承担义务,这种形式又叫半免费的义务教育,学校教师工资和校园基础设施建设由政府承担,家庭承担其他教育费用,我国目前实行的义务教育就是这种形式。 还有一种是社会承担义务,这种形式下,义务就分摊到了各个家庭,孩子的所有教育费用都由家庭承担,这样的义务教育对于家庭来说也就是收费教育了见2月16日《重庆日报》。 这真是奇了怪了,收费教育也叫义务教育,我们这几年还格外突出它干什么呢?这样一来,岂止是我国目前实行的是这种教育,解放以来甚至解放以前不都是这种教育吗?这样的义务教育对于家庭来说也就是收费教育了,为了好听,你不妨作这样的解释更服人这样的收费教育对于孩子来说它还是义务教育,因为费用是由他们的父母承担的,他们没交过一分钱。 享尽了义务。 或者作这样的解释也可以,义务由国家承担也好,由国家和社会承担也好,全部由家庭承担也好,因为前面都有义务二字,所以都叫义务教育。 最近,堂堂全国18个省市区人大科教文卫委在重庆召开研讨会,研讨《义务教育法》的修订问题,却在上述义务二字上作这样的研讨和界定,半收费甚至全收费都叫义务教育,这还不给我们现在的义务教育乱收费以名正言顺的合理的感觉吗?重庆市长寿区一名向报社反映学校仍在乱收费的小学生家长,你也免开尊口了吧,上学的时候你给学校交了各种费用数百元,现在专家说了,而且是在全国性质的《义务教育法》修订的研讨会上说的,世界上的义务教育就有全收费的,你的区区数百元算什么。 至于你反映说是不交学费,可打听后才知道,那些要交的学费其实只有10多元钱,而你为学生缴的杂费每项都是好几十元。 既然如此,你宁可选择交学费,而不交杂费。 意思是不享受那个义务教育好了。 但这是不可以的,如果拿以前我们对义务教育的理解的话。 因为这等于你用事实否定了我们喊了这么多年的义务教育。 不过,与时俱进,现在可以了,专家说了,世界上义务教育也有全收费的。 专家的解释对于实际工作的指导有很强的现实意义。 我估计,如果专家的这个解释借助宣传之力,达到家喻户晓的话,马上就会掀起新一轮九年制义务教育收费热潮。 至于那些因交不起这费那费包括学费连自杀的农药都是赊来的农民,也就可以忽略不计了。 我们还希望的义务教育就等于那怕是略等于免费教育的早日到来,看来已成一种奢望。 但尽管如此,我们还是希望修订的《义务教育法》最好还是不把收费教育尤其是全收费教育划入义务教育的范畴,因为这和我们常人的思维太不一样。 原先的《义务教育法》也明确规定,接受九年制义务教育的孩子是不需要交纳学费的,如果因专家研讨的新解释反而导致义务教育也要交学费了,那就不仅只是和我们常人的思维不一致,而且是对着干了。 专家你不这样研讨吧,义务教育等于免费教育已不可得,心向往之也好哇!人民网
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