苏少版五四制(初中二年级)八年级音乐上册(五线谱)十二木卡姆((片段)).pptVIP

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  • 2019-05-01 发布于江西
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苏少版五四制(初中二年级)八年级音乐上册(五线谱)十二木卡姆((片段)).ppt

苏少版五四制(初中二年级)八年级音乐上册(五线谱)十二木卡姆((片段)).ppt

十二木卡姆(片段) 历史背景 木卡姆历史源远流长,背景广阔而深远,与维吾尔族人民的历史时代同步发展。尽管属于维吾尔族范畴的部落众多,地域辽阔,其音乐文化也具有多层次多源流的特点,但她仍以自己独特的风格而有别于其他民族的音乐。十二木卡姆的源流,从时代和地域因素上讲主要有两点,一是由古代流传下来的传统音乐的基础上发展成的套曲和歌曲;二是地方音乐,即库车、喀什、吐鲁番、哈密和和田音乐以及刀郎音乐。这种时代和地域因素相互交织渗透,浑然一体,形成产生于维吾尔族人民的生活方式、民族特征、道德观念及其心理素质的民族调式特点。这种特点则是通过独特的音乐形式、演奏方法以及独特的演奏乐器加以体现的。 “木卡姆”意为“大曲”。其历史极为久远。《十二木卡姆》就是十二套大曲,每套大曲由许多小曲组成。阿曼尼莎汗成为王妃后,在木卡姆演奏家、音乐大师喀迪尔汗的引导下,邀请一大批乐师、歌手和诗人来对木卡姆进行了重大改革,使维吾尔木卡姆通过整理得到规范,与中亚木卡姆的混杂情况得到了澄清;使木卡姆积极吸收了民间歌舞,向带歌唱的舞蹈过渡;重新确认了木卡姆的歌词,以进步文明的诗歌为主,使之从陈旧难懂的充满宗教色彩的宫廷诗词中摆脱出来。 改革后的木卡姆变得健康、高雅、清新、动听。讴歌正义与善良、幸福和爱情,成了《十二木卡姆》永恒的主题。从此,集音乐、舞蹈、诗歌为一体的维吾尔古典文化——《十二木卡姆》广为流传开来。至今那激昂的

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