第1课时向概念及物理意义.docVIP

耀祥中学高一数学备课小组 必修4第二章平面向量导学案 审核人： 第1课时 向量概念及物理意义 【学习目标】 1. 了解向量的实际背景，理解向量的概念. 2. 理解零向量、单位向量、共线向量、相等向量等概念。 【教学重点】向量、零向量、单位向量、平行向量的概念. 【教学难点】向量及相关概念的理解，零向量、单位向量、平行向量的判断 【教材助读】 1.我们把____________的量叫做向量；把____________的线段叫做有向线段，以A为起点，B为 终点的有向线段记作____，线段AB的长度叫做有向线段的长度，记作_____，有向线段包括 三要素___ 、____、___；向量是自由向量，只有大小和方向两个要素；与起点无关：只要大小和 方向相同，则这两个向量就是相同的向量。 2.向量可以用有向线段表示，向量的长度（或称____）记作_____，长度为零的向量叫做____ 向量，记作，长度等于1个单位的向量，叫做______向量； 3.___________________的非零向量叫做平行向量，向量与平行，记作______，规定与任一 向量平行，即对任意向量都有______ ； 4._______的向量叫做相等向量；若与相等，记作_____ ； 5.由于任一组平行向量可以移动到同一直线上，平行向量也叫_______向量 【预习自测】