苏少版小学三年级音乐上册（简谱）游子吟 小儿垂钓.pptVIP

游子吟 小儿垂钓 教学目标 教材分析 重点难点 教学步骤 《游子吟》 教材分析 《游子吟》 返回 《游子吟》是一首亲切而真挚的母爱颂歌。词为唐代诗人孟郊所作，描写的是慈母为临行游子缝衣的场景，表达了母亲对子女无微不至的关爱。 歌曲在结构上属于无再现的二段式，两个乐段对比呈示两个主题，情感上有明显的叙事和歌颂之分。 教学目标 《游子吟》 1.有感情地演唱歌曲。 2.领悟歌曲情感，并通过拓展延伸进一步体会母爱。 3.学会品味日常生活中的母爱，寻找——领悟——感恩。 返回 重点难点 《游子吟》 返回 带着情感演唱歌曲。 这幅图，让你想到了什么？ 唱一唱 带着感情地演唱歌曲，母亲才会感受到你的真心哦！ 小儿垂钓 小儿垂钓胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 这首唐诗中的情感，你们知道吗？ 这么具有童真童趣的古诗，我们应该怎样来演唱呢？ 学唱歌曲 “怕得鱼惊不应人”是怎样的神情呢？我们应该用怎样的声音表现这首歌？ 参照课本28页，我们也可以为同桌的歌声配上诵读哦！ 现在让我们来试一试吧！一个同学演唱歌曲，另外一个同学伴着歌声诵读。 注意：表现诗中的童趣。 创一创：选择你自己喜欢的方式再现诗中描写的情景。 （1）画画。 （2）编故事。 （3）演一演诗的