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公共管理学院2012年度分工会工作总结 一、坚持学院党政对工会工作的领导和支持 二、加强工会组织建设,维护教工的合法权益、积极为教 工服务 三、加强教代会制度建设,完善民主管理、民主监督机制,增强教职工 主人翁意识 四、加强工会组织建设,发挥桥梁纽带作用,建设“和谐家园” 五、开展群众性文体活动,促进教职工身心健康发展 六、深化改革,努力提高教职工的素质和能力 一、坚持学院党政对工会工作的领导和支持 在分党委的领导下,注重加强工会自身建设,全面提高工会工作的能力和水平,努力强化民主管理,切实维护教职工的合法权益,协助分党委做好党建评估工作,不断提高教职工队伍的素质,充分发挥工会在构建和谐学院、促进学院各项工作发展、促进学院改革发展和人才培养工作中的作用。 在“教工之家”的建设上,院领导始终把“教工之家”的建设当作是学院党政工作的共同责任,认真贯彻落实校党委和校工会的各项工作要求,在院务会、分党委会及分工会委员会上多次研究和讨论学院“教工之家”的建设问题。院领导带头投入到“教工之家”的建设工程中,紧紧依靠全院上下力量,广泛动员全院教职员工为“教工之家”的建设出谋划策、提要求、提建议,使之真正建设成了一个教工感到亲切、感到贴心的“家”。 二、加强工会组织建设,维护教工的合法权益、积 极为教工服务 我院分工会严格贯彻执行《工会章程》、《工会法》等有关法律、法规。执行上级工会决定和教代会决议。深入教工,调查研究,如实反映教工的意见、愿望和要求,热心为教工说话办事,维护教工合法利益和民主权利。将校工会的主旨及时传达学院工会会员。工会工作始终与学院的工作保持一致,遇重大问题都集体讨论决定,配合分党委抓好反腐倡廉建设各项工作。 每年定期召开二级教代会并多次召开工会委员会,充分发挥工会委员的作用。制定工会计划、总结和各项规章制度,做好离退休老教师工作。收管、用好工会经费。按时参加校工会召开的会议和组织的活动,加强工会组织及工会干部队伍的自身建设,不断提高工会委员、工作人员的思想政策水平和业务能力,提高工作效率。 三、加强教代会制度建设,完善民主管理、民主监 督机制,增强教职工主人翁意识 建立和完善教职工民主参与、民主管理和民主监督的工作机制,提高广大教职工的主人翁意识,增强在改革中维护教职工合法权益的责任感,充分履行维护职能 以教代会为重点,提高教职工参政议政能力。每学年的教职工代表大会上,教职工都听取和审议了院长的工作报告、经费收支管理情况报告和院务公开工作情况报告,对本单位的院务公开工作进行了民主评议和测评,完成了二级教代会主席团的改选工作。上一届教代会共收到提案25件,从不同角度对学校和学院工作提出了意见和建议,我院高度重视教代会提案工作,对各个提案认真分析研究,积极思考对策,提出解决问题的办法和措施,及时作出处理。有关学校的提案及时向校教代会递交。如:子女入托、上学问题;解决教职工的住房问题。 四、加强工会组织建设,发挥桥梁纽带作用,建设 “和谐家园” (一)和谐的“教工之家”是对和谐学院建设的重大贡献 学院分工会积极响应校党委、校工会和院分党委的号召,在积极构建和谐校园、和谐学院、和谐工会的基础上,努力建设和谐的“教工之家”。俗话说:“家和万事兴”。为了建设“和谐之家”,我们认真领会“构建和谐校园”的精神实质。在建家之初,通过召开分工会全体会和委员会确立了将“教工之家”建设成为“和谐之家”的工作理念,努力将建设“和谐之家”工作积极纳入建设和谐学院之中。分工会委员主动与学院教职工保持日常联系,主动找他们谈心,认真听取他们的呼声,了解他们的实际情况,为他们排忧解难。对于新引进的教师,我们及时把他们吸收进“教工之家”,鼓励他们参加学院分工会组织的各项活动,如此大大缩短了新教师对学院和其他教工的熟悉期,尽快消除了“家人”之间的陌生感,拉近了“家人”之间的距离,促进了“教工之家”的和谐和学院的和谐。完成了“教工之家”的复查验收工作,并获得好评。 (二)“教工之家”是和谐学院建设中的“协调器”和“稳定阀” 和谐学院应当是安定团结、融洽祥和的学院。工会工作本质上是做团结人的工作,决定了其在协调关系、沟通思想、理顺情绪、化解矛盾、为建设和谐学院营造良好的民主氛围等方面起着不可或缺的作用。 我院分工会积极协助院领导为教职工办实事,注意听取教职工在工作、学习、生活方面的意见和要求,并积极向学院有关领导反映。做好教职工的慰问工作,表达工会组织的一份关爱之情。如:对患病住院、结婚、生育
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