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《威尼斯的小艇》教案 教学目标： 1．使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具。 2．使学生理解课文写了威尼斯小艇哪些方面的内容。 3．有感情地朗读课文，感受文章的语言美。 4．欣赏异国风光，领略异国风情。 教学重点： 1．了解威尼斯小艇的特点，以及它和这座水上城市的关系。 2．有感情地朗读课文，感受文章的语言美。 教学难点： 使学生理解威尼斯夜晚的景色与小艇的关系。 教学准备： 1．让学生课前去搜集有关威尼斯和威尼斯小艇的资料。 2．布置学生预习课文。 3．教师制作课件 教学过程： 一．初读课文，整体感知。 1．激情导入，初知课文。 教师：在意大利有这样一座城市，凡是到过的人都会被它独特的风土人情所吸引，你们愿意去看看吗？ （播放威尼斯风景的课件，教师简介威尼斯） 威尼斯是意大利的一座古城，是世界著名的游览胜地。401座形式不同的石桥横跨在117条河道上，连接着118座小岛，又称为“水城”、“桥城”、“百岛城”。 2教师：刚才游览了威尼斯，给你留下印象最深的是什么？ 3．说说你对威尼斯还有那些了解，把查找到的资料与大家分享 。 4．我们一起来感受美国著名的大作家马克．吐温的语言魅力， 学生读课文，边读边思考：文章写了那几方面的内容？各处现在课文中那段？ 二．研读课文，落实个知识点。 1．读第1自然段，在全文中起什么作用？ 2．教师：威尼斯的小艇给大家留下的