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粤人版(初中一年级)七年级地理上册天气和天气预报.ppt
天气和天气预报
学习目标 1
能区分“天气”与“气候”的概念,并能正确运用。
学习目标 2
能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图,能够收看电视天气预报。
学习目标 3
能用实例说明人类活动对空气质量的影响。
判断下列句子哪些是描述天气的,哪些是描述气候的。
1.今天风和日丽。
2.明天白天最高气温12℃,并伴有沙尘。
3.7月是全年最热的月份。
4.受南下冷空气的影响,今后几天将会有降温现象。
5.今天有雾,请大家出行注意安全。
6.某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15℃。
今天会下雨吗?
国庆节期间去北京旅行,要带羽绒服吗?
天气
阅读图文资料,说说天气的影响。
材料A:天气与交通的关系;
材料B:天气与生活的关系;
材料C:天气与农业的关系;
材料D:天气与军事活动的关系。
天气指一个地方短时间内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态。
思考:什么是天气?什么是气候?
气候指某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。气温和降水是气候的两个基本要素。
1.比较表1、表2,说出“天气”与“气候”含义的差别。
1.比较表1、表2,说出“天气”与“气候”含义的差别。
1.今天风和日丽。
2.明天白天最高气温12℃,并伴有沙尘。
3.7月是全年最热的月份。
4.受南下冷空气的影响,今后几天将会有降温现象。
5.今天有雾,请大家出行注意安全。
6.某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15℃。
试一试:判断下列句子哪些是描述天气的,哪些是描述气候的。
天气
气候
气候
天气
天气
天气
天气
试一试:下列词语中哪些是描述天气的?那些是描述气候的?
气候
冬暖夏凉
晴空万里
秋高气爽
和风细雨
终年高温
冬雨夏干
雷电交加
阴转多云
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ( )
夜来风雨声,花落知多少。 ( )
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。( )
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。( )
2.判断下列诗句哪些描述“天气”,哪些描述“气候”。
天气
气候
天气
气候
比较天气与气候的区别与联系,完成下表。
时间
空间
稳定性
描述词语
天气
气候
那么,我们怎么知道明天的天气呢?
电视台
网络
天气热线
今天 温度:最低9℃ 最高14℃
小雨转多云 西北风4~5级
明天多云 偏北风3~4级
温度:最低7℃ 最高15℃
根据以下信息,说一说天气预报的内容。
要看懂天气预报,必须掌握两项技能!
看懂卫星云图
在卫星云图上,绿色或棕色部分表示陆地,蓝色部分表示海洋,白色部分表示云团。
不同地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是云雨区。
了解天气符号
抢答:常用的天气符号
晴
阴
多云
台风
雾
雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风6级
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
一个太阳是晴天,一片雪花是小雪。
一条闪电雷阵雨,小雨落在乌云下。
乌云在前是阴天,太阳躲在多云后。
三条黑线是下雾,半个冰箱是霜冻。
天气符号的识记
风向:
指风吹来的方向。
画有风尾或者风旗的一方即为风向。
1.一道风尾为 2 级
2.一个风旗为 8 级
风级:
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
试一试,判断下列符号的风向与风级。
读图,以4人为单位,模拟电视天气预报,向同学报告北京、上海、广州、海口四地的天气状况。
试做小小天气预报员
随着生活水平的提高,人们不仅关心每日天气的变化,而且越来越关心每天空气质量的状况。
空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。
清新的空气,污染指数小,对人体健康有利;
污浊的空气,污染指数大,对人体健康有害。
影响空气质量的因素有哪些?
如气压的高低、风力的大小等
……
读图,这些人类活动会使空气质量产生怎样的变化,还有哪些人类活动会影响空气质量?
1.[目标1]下列诗句中描写天气的( )
A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
B.夜来风雨声,花落知多少
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
2.[目标2]2013年8月14日15时强台风“尤特”在广东省阳西县附近沿海登陆,此时我国的卫星云图上,广东沿海呈现的颜色是( )
A.绿色 B.白色
C.蓝色 D.黄色
B
B
多变的天气
天气及其影响
明天的天气怎么样?
卫星云图的判
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