注重培养计算思维，提高应用计算机解决问题的能力.docVIP

注重培养计算思维，提高应用计算机解决问题的能力 开言：计算机语言种类繁多，计算机应用领域广泛，编程对象各不相同，难以兼顾全面。仅就其中通性略谈些许，仅以计算实例小做分析，望对同学们有所启发和帮助。 要点：着眼于宏观层面的思维方式，侧重于科学计算的编程能力。 0、引言 研究生在学习和今后的论文课题中都离不开利用计算机解决面临的问题。 掌握一种或数种计算机语言，具备使用计算机解决问题的能力是当代高素质人才不可或缺的。 很多时候计算机的使用者特别是初学者，在使用计算机解决实际问题时，总是存在无从下手的困惑。因此，现在有很多关于编程能力和编程技巧的培训和书籍。这些培训和书籍作为程序设计训练的载体，可以促进计算机使用者多学多练，对于提高学生的编程能力会有所帮助。但是我认为： 掌握和提高编程能力，除了需要多学多练，更重要的却在于培养计算思维，把握自然语言到计算机语言的思维方式转换。 掌握计算机编程的核心问题不是语言的熟练程度、不是编程技巧，而是思维方式的转换和培养。实际上，不管是哪种计算机语言，是面向过程的还是面向对象的、是解决科学计算问题的还是处理经济管理问题的、亦或是应用各种专有目的的软件工具，我们只要以一种计算机语言为载体能够熟练应用，就可以举一反三、融会贯通于其他。 如果把利用计算机解决问题的能力简单分级的话，大致可以分成 初级阶段：会用计算机做你能做的事情。 中级阶段：会用计算机做你