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1、小英在完成实验后，取来另一组的实验室温度计测量同一杯热水的温度，发现两 支温度计的示数并不相等，她猜想可能是温度计不准确造成的.请你帮她设计一个简 单的实验帮她检验温度计是否准确. 检验方法: 把温度计分别放入冰水混合物中和标准大气压下的沸水中，看温度计的示数是否为0℃和100℃，如果是表明温度计是准确的，如果不是则说明温度计不准确. 2、如图14所示是小华探究影响摩擦因素的实验装置图. 【实验器材】自制摩擦力实验仪1个，备用板两块，1块木板（一面光滑，一面粗糙），一块玻璃板，钩码（10g）4个，滑块1个，滑轮1个 【实验方案】 （1）实验一：把滑块分别放在木板（先把粗糙面朝上，再把光滑面朝上）和玻璃板上，匀速拉动抽板，观察三种情况下测力计的读数为多少，这是为了探究 接触面粗糙程度 对滑动摩擦力的影响. （2）实验二：把滑块放在抽板上，在滑块上分别不放东西、放上2个钩码和4个钩码，匀速拉动抽板，观察三种情况下测力计的读数为多少，这是为了探究 压力 对滑动摩擦力的影响. 【交流评估】 （1）本实验中滑轮的作用是 只 （填“只”或“既”）改变力的方向， 不 （填“不”或“也”）改变力的大小. （2）本实验中测力计直接测的是弹簧受到的拉力，它在数值上等于摩擦力，其依据是二力平衡 原理. （3）在某次测量过程中，滑块受到方向不变的水平拉力F的作