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- 2019-07-17 发布于浙江
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“建书香校园 树文化新人”经验交流材料
铜陵市七○一小学成立于1973年,原属企业办学,2006年移交地方,隶属于铜陵市狮子山区教体局。现在编教职工26人,9个教学班,在校学生301人。是一个地处偏远的山区学校。在41年的办学实践中,我校坚持“为学生未来发展和幸福奠基”的办学理念,大力开展特色办学的实践与研究,特色教育活动项目学生集邮、信息技术活动扬名省内外。2010年,被授予市级特色小学。
今天的议题是“建书香校园 树文化新人”,创建“书香校园”作为建设学习型社会的重要举措,其重要性不再赘述。我主要谈谈在创建工作中的两点思考和四项举措:
一、正确理解活动意义,分析校情,做好规划
书籍——是人类宝贵的精神财富,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。打造书香校园能够用阅读引领学生成长,能够用经典营造“洋溢书香”的人文环境,能够用传统文化精髓教会学生如何做人。让书香浸润校园,让经典滋润童年,让阅读伴随师生成长。以书激趣,以书培智,以书养性,以书育人。建设师生精神家园,为师生的生命发展打造亮丽的精神底色。这是创建书香校园的用意所在。
我校1973年建校,原属企业办学,该企业原属大型国企,原职工多数为下放知青,企业文化厚重,职工素质良好。学校生源主要为该企业的职工子弟。对学校而言,书香校园的创建工作有着得天独厚的先天优越条件。
根据建设书香校园的总体要求和校情分析,我们制定了符合自身发展要
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