如何培养幼儿的学探索精神.docVIP

如何培养 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的科学探索精神 内容提要： 1、材料应有目的性、趣味性、层次性、丰富性，这样可以更好的吸引幼儿参与到探索活动中去、 2、教师要善于营造宽松、和谐、民主、平等的氛围，学会巧思设疑。 3、科学 HYPERLINK \t _blank 教育活动中教学方法应灵活多样。 4、注重科学 HYPERLINK \t _blank 教育活动的延伸 关键词： 科学探索 材料 教学方法 活动延伸 在科学 HYPERLINK \t _blank 教育活动中，幼儿是主动的探索者、研究者、发现者，知识经验的主动建构者。教师要支持和引发 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的操作、探究、实验、制作等活动，使幼儿在在获得了大量的特例、丰富具体的实际经验的基础上归纳、概括，最终得以真正和内化，让 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿实际参加探究活动，要让 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿真正的“做科学”，体验发现乐趣和成功的快乐。那么怎么才能培养幼儿的科学探索精神呢？ 一、科学 HYPERLINK \t _blank 教育活动前为 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿提供充分的材料 1、材料应有目的性 实验中材料的投放是有的放矢，是与