湘教版九年级（初三）数学下册三视图.pptVIP

三视图 如图，在正午的阳光下，一个物体在地面上的影子是一个圆，你能确定这个物体的形状吗？ 议一议 因此，只从一个方向看物体，不能确定物体的形状，应该从多个方向对物体进行观察。 制造一个圆柱形家具，为了让工人师傅知道 工件的准确形状和大小，设计人员应该如何画出 这个工件的图？ 动脑筋 上一节我们知道在正投影下，当物体的某个面平行于投影面时，这个面的正投影不改变这个面的形状和大小。按照这个原理，当我们从某一角度观察物体在这种正投影下的像就称为该物体的一个视图。 可以采用下述方法来画圆柱的视图。 第一步，从前往后看，画出圆柱在立于它的 后面的竖直平面上的正投影，如图， 这称为“主视图”。通俗地说，就 是从圆柱的正面看这个圆柱。 第二步：从左往右看，画出圆柱在立于它的右边 的竖直平面上的正投影，这称为“左视 图”。通俗地说，就是从圆柱的左面看 这个圆柱。 第三步：从上往下看，画出圆柱在置于它的 下方的水平面上的正投影，这称为 “俯视图”。通俗地说，就是从圆 柱的上面看这个圆柱。 从前后、左右、上下三个方向观察物体，能够比较全面地了解物体的大小和形状，我们把主视图、左视图、俯视图统称为“三视图”。 为表示圆柱、圆锥、球等几何体的对称轴，可在视图中加画点划线。 例1：画球的三视图（如下图所示）。 分析 一个球无论在哪个平面上的正投影都是 圆，并且圆的半径与球的半径相等，所 以球的主视图、左视图、俯视图都是半 径与球的半径相等的圆及其内部。 这个球的三视图如下图所示。 解： 例2：画圆锥的三视图（如下图所示）。 分析 从正面看这个圆锥，它的投影是一个等腰 三角形及其内部；从左面看这个圆锥，它 的投影是和主视图一样的等腰三角形及其 内部；从上面看这个圆锥，它的投影是一 个圆及其内部，其中圆锥顶点的投影是这 个圆的圆心。 这个圆锥的三视图如下图所示。 解： 例3：如图，这是一个底面为等边三角形的 正三棱柱，画出它的三视图。 分析 从正面看，这个正三棱柱的投影是一个矩形 及其内部，其中侧棱CC1的投影是这个矩形 的上、下两边中点的连线段，由于看不见， 因此用虚线表示；从左面看，这个正三棱柱 的投影是一个矩形及其内部；从上面看，这 个正三棱柱的投影是正三角形及其内部。 这个正三棱柱的三视图如下图所示。 解： 1.画出如图摆放的正三棱柱的三视图。 课堂练习 2.画出如图所示物体的三视图。 三视图可以反映物体在各个方向的形状与大小，因此设计人员可以把设计的作品用三视图表示出来，再交由工人去制造。你能根据简单物体的三视图描述几何体吗？ 议一议 1.下图所给的三视图表示什么立体图形？ 说一说 2.下图所给的三视图表示什么立体图形？ 由三视图想象立体图形，要先根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和 左侧面，然后再综合起来考虑整体图形。 例4：根据下图所给的三视图描述物体的形状。 分析 由主视图可知，物体的正面是矩形的样子， 且中间有两条棱（实线）可见到；由俯视 图可知，由上向下看物体是正六边形的样 子；由左视图可知，物体的侧面是矩形的 样子，且中间有一条棱可见到。综合各视 图可知，该物体是正六棱柱。 例5：如图是一个零件的三视图，试描述出这个 零件的形状。 立体图形是四棱锥 1. 课堂练习 立体图形是圆台 2. 3.右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。试画出这个几何体的主视图与左视图。 解法一：先摆出这个几何体，再 画出它的主视图和左视图。 主视图： 左视图： 1 1 2 2 1 1 2 2 主视图： 左视图： 不用摆出这个几何体，你能画出这个 几何体的主视图与左视图吗？ 解法二： 主视图有 列， 第一列的方块有 个, 第二列的方块有 个. 3 1 2 第三列的方块有 个. 1 左视图有 列， 第二列的方块 有 个。 2 2 2 第一列的方块有 个, 1.从正面看到的图形叫做主视图，从上面看到的图形叫做俯视图，从左面看到的图形叫做左视图。 2.画三视图必须遵循的法则：“长对齐，高平齐，宽相等”。 课堂小结 3.基本几何体的三视图： （1）正方体的三视图都是正方形。 （2）圆柱的三视图中有两个是长方形