105.上二年级升学选修组第一次段考教师卷 - 树人家商自制app.docVIP

樹人家商105學年度第一學期二年級升學選修組第一次段考國文試卷 一、選擇題(共100分,每題2.5分) 1. ( D ) 下列各組「　」中的字，何者讀音兩兩相同？ (A)登高遠「眺」／態度輕「佻」　(B) 岸芷「汀」蘭／西門「町」　(C)山岳「潛」形／「僭」越名分　(D)「檣」傾楫摧／禍起蕭「牆」 解析： (A)ㄊㄧㄠˋ／ㄊㄧㄠˊ。(B)ㄊㄧㄥ／ㄉㄧㄥ。(C)ㄑㄧㄢˊ／ㄐㄧㄢˋ。(D)ㄑㄧㄤˊ。 2. ( B ) 下列各組「　」內的字，何者讀音兩兩相同？ (A)「魘」夢／笑「靨」　(B)雲「翳」／翅「翼」　(C)神「祇」／官「邸」　(D)名「噪」一時／害「臊」 解析： (A)ㄧㄢˇ／ㄧㄝˋ。 (B)ㄧˋ。 (C)ㄑㄧˊ／ㄉㄧˇ。 (D)ㄗㄠˋ／ㄙㄠˋ。 3. ( C ) 下列各組「　」中的字音，何者字形兩兩相同？ (A)聲譽「ㄑㄩㄝˋ」起／「ㄑㄩㄝˋ」躍不已　(B)細心「ㄉㄧㄥ」嚀／緊迫「ㄉㄧㄥ」人　(C)腳底「ㄒㄩㄢˊ」空／驚悚「ㄒㄩㄢˊ」疑　(D)彼此「ㄏㄨㄥ」托／疲勞「ㄏㄨㄥ」炸 解析： (A)鵲／雀。 (B)叮／盯。 (C)懸。 (D)烘／轟。 4. ( D ) 下列各組「　」內的讀音，何者字形兩兩相同？ (A)長「ㄒㄩ」短嘆／「ㄒㄩ」寒問暖　(B)自怨自「ㄧˋ」／巡「ㄧˋ」飛彈　(C)「ㄔㄨㄛˋ」一碗茶／「ㄔㄨㄛˋ」學在外　(D)棋高一「ㄓㄨㄛˊ」／「ㄓㄨㄛˊ」手回春 解析： (A)吁／噓。 (B)艾／弋。 (C)啜／輟。 (D)著。「著手回春」為稱譽大夫的醫術高超，能使重病痊癒。 5. ( B ) 「劍拔弩張」的詞性組合為「名詞＋動詞＋名詞＋動詞」。下列選項中，何者的構詞方式也是如此？ (A)抓耳撓腮　(B)自怨自艾　(C)鉤心鬥角　(D)長吁短嘆 解析： (A)動詞＋名詞＋動詞＋名詞。 (C)動詞＋名詞＋動詞＋名詞。 (D)副詞＋動詞＋副詞＋動詞。 6. ( B ) 下列選項中的「微」字，何者意思和「微斯人，吾誰與歸」的「微」相同？ (A)引入，「微」指左公處　(B)「微」管仲，吾其被髮左衽矣　(C)天下之事，常發於至「微」　(D)吾觀三代以下，世衰道「微」 解析： (A)暗中。出自方苞〈左忠毅公軼事〉。 (B)與題幹皆指無、沒有。出自《論語?憲問》。 (C)細微。出自方孝孺〈指喻〉。(D)衰落。出自顧炎武〈廉恥〉。 7. ( D ) 白居易〈琵琶行并序〉以哪一詩句來貫穿全詩？ (A)江州司馬青衫溼　(B)是夕始覺有遷謫意　(C)醉不成歡慘將別　(D)同是天涯淪落人 8. ( B ) 下列「　」中的詞語，何者解釋錯誤？ (A)楓葉荻花秋「瑟瑟」：形容風聲　(B)大絃「嘈嘈」如急雨：形容人聲鼎沸的樣子　(C)「錚錚」然，有京都聲：形容玉石或金屬相擊的清脆聲響　(D)小絃「切切」如私語：形容琵琶聲音輕細幽微 解析： (B)形容琵琶聲音厚重低沉。 9. ( D )請找出下列短文畫線部分無錯別字者：　(Ａ)人類一向自栩為「萬物之靈」，不僅以 　(Ｂ)人的好惡、厲害評定物的優劣，並以毫無節制的慾望開發、利用自然導致熱帶雨 林的快速消失　(Ｃ)地球物種的奏然減少、臭氧層的日漸擴大……這些現象都已　(Ｄ) 在在向人警示，那就是：人必須謙卑，必須體認自己只是大自然的一小部分 解析：(Ａ)自栩à自詡　(Ｂ)厲害à利害　(Ｃ)奏然à驟然 10. ( D ) 下列對聯與人物的配對，何者錯誤？ (A)行己有恥，博學為文／顧炎武　(B)兵甲富於胸中一代功名高宋室，憂樂關乎天下千秋俎豆重蘇臺／范仲淹　(C)楓葉四弦秋，悵觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勾留江上別離情／白居易　(D)鬼狐有性格，笑罵成文章／李白 解析： (A)由「恥」、「文」可知為顧炎武。(B)由「宋室」、「憂樂關乎天下」、「蘇臺」可知為范仲淹。(C)由「楓葉」、「遷謫」、「潯陽」、「江上」可知為白居易。(D)由「鬼狐」可知為蒲松齡。 11. ( C ) 白萩〈雁〉一詩中，何處最能看出「肯定生命存在的真實感受」？ (A)天空還是我們祖先飛過的天空　(B)搖撼彼空無一物之天地　(C)我們仍然活著。仍然要飛行　(D)感覺它已接近而抬眼還是那麼遠離 解析： (A)「祖先」一詞讓時間之流顯現：飛行的意義，不僅是為了個人，而是象徵著繼承過去以及開創未來。(B)在此含有目空一切的驕傲。(C)這裡透過「飛行」象徵人生，意謂飛行是「我們」存在的意義。「仍然」一詞肯定了生命存在的真實感受，還帶有從困難中苦鬥過來了的意味。(D)因感覺接近的錯覺，反而成為繼續飛行的動力，成為世代永久的追逐。 12. ( B ) 下列選項中，何者的意思最接近「處江湖之遠，則憂其君」？ (A)同是天涯淪落人，相逢何必