教育随笔：家长、班主任、学生“三通”.docxVIP

　教育随笔家长、班主任、学生三通文大雁月考结束了，可是对学生的激励和与家长的沟通还没停止。 　利用错题本和学生的月考卷和家长、学生进行了一次沟通。 　家长、班主任、学生进行了三通！其实，真的很佩服我们学校的老师！所有的老师都是那么地认真负责，正因为集体的勤奋认真教学，才有了学生们现在不错的成绩！截止到昨天，各个老师的月考卷都讲完了。 　所以我要求学生今天交错题本和月考卷，让家长认真看看孩子们的月考卷，在月考卷上和我进行一次沟通，写上对自己的孩子学习成绩的看法，以及和我说一说孩子们每天晚上学习的时间和早上起床的时间，我想看看她们都按照没按照自己的学习计划去执行的。 　我也让家长写上了自己对孩子学习及我管理班级的看法，可以在卷纸上写，也可以在一张纸上写。 　在学生的错题本上，我让学生认真地对自己的月考进行一次反思。 　今天除了上课，我就是认真检查家长们的想法和学生们的月考反思了，当然我也适当地针对不同的学生写上了我的看法和感受。 　用心一次家长、班主任、学生三通！这次三通，让我有以下感受一、大多数家长、学生都很认真地与班主任沟通着，认识不足，以待提高。 　在我们班这次第一的学生的月考反思中，我看到了他的谦虚自信、他的高瞻远瞩。 　他评价自己虽然这次第一了，可是觉得还是很不满足，因为这次的总分较之上次相比减少了一些，他觉得不能满足于本校的第一，别的学校还有很多高手存在着，说了一句我曾经说