2011届高考物理一轮复习练习及解析10_53实验探索黑箱内的电学元.DOC

第53讲　实验用多用电表探索黑箱内的电学元件 传感器的简单应用 (一)用多用电表探索黑箱内的电学元件体验成功 1.图示为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值估计为几十欧的电阻.测量的某些操作步骤如下，请将操作步骤补充完整. (1)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置.若不指零，则应调节可调部件　　　　旋钮使指针指零. (2)将红黑表笔分别插入　　　　、　　　　插孔. (3)将选择开关K置于欧姆表的　　　　挡，短接红黑表笔，转动欧姆表的　　　　旋钮，使指针指向欧姆表刻度的零位置. (4)若测量发现估计值不准，且将选择开关置于欧姆挡的“×10”挡，则应重新调整　　　　 解析：使用仪器测量前要调零，使用多用电表测电阻，先要进行电流调零(表笔断开，电流为零，电阻为无限大)，然后进行电阻调零(表笔短接，电阻为零，电流最大).通常“红”表示电势高，“黑”表示电势低，使用多用电表测电流、电压时，电流从红表笔进、黑表笔出；而作为欧姆表使用时，红表笔恰好与内电源的负极相连，保证电流从同一方向流进表头.欧姆挡每换一次挡位，都改变了内电路，必须重新调整欧姆调零旋钮T. 答案：(1)S(或机械调零)　(2)“＋”　“－” (3)“×1”　T(或欧姆调零)　 2.用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测某电阻的阻值，根据图示的表盘，被测电阻的阻值为　　　　Ω.若将该表的选择旋钮置于1 mA挡测某电路中的电流时，表盘也如图所示，则被测电流为　　　　 答案：220　0.40 3.如图甲所示，一暗盒外有四个接线柱A、B、C、D，盒内有四个阻值都是6 Ω的电阻，分别通过导线接在接线柱上.用多用电表的欧姆挡“×1” RAB＝6 Ω，RAC＝RAD＝10 Ω，RCD＝RBC＝4 Ω. 试画出暗盒内电阻的连接图. 答案：如图乙所示 4.在如图所示的电路中，闭合开关时灯不亮，已经确定是灯泡断路或短路引起的故障.在不能拆开电路的情况下(开关可闭合，可断开)，用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故障电路作如下检查并作出判断(如表所示). 次序 操作步骤 现象和结论 (1) 闭合开关，选直流电压挡，红黑表笔分别接a、b 指针偏转，灯断路；指针不偏转，灯短路 (2) 闭合开关，选直流电流挡，红黑表笔分别接a、b 指针偏转，灯断路；指针不偏转，灯短路 (3) 闭合开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b 指针不偏转，灯断路；指针偏转，灯短路 (4) 断开开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b 指针不偏转，灯断路；指针偏转至0 Ω，灯短路 以上操作和判断正确的是(　　) A.(1)　　　　B.(2)　　　　C.(3)　　　　D.(4) 解析：用电压挡检测电路时，若灯泡断路，则电表的示数等于电动势；若灯泡短路，则电表的示数等于零，(1)正确. 用电流挡检测时，若灯泡断路，则有电流通过电表；若灯泡短路，则无电流通过电表，(2)正确. 使用欧姆挡检测电路的电阻时，一定要把待测电路与电源断开.在本例中，断开开关，若灯泡断路，则欧姆表的示数为无穷大；若灯泡短路，则欧姆表的示数减小为零，(3)错误、(4)正确. 答案：ABD (二)传感器的简单应用 体验成功 1.如图所示，将多用电表的选择开关置于欧姆挡，再将多用电表的两支表笔分别与光敏电阻R的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的中央.若用不透光的黑纸将R包裹起来，则表针将向　　　　(填“左”或“右”)转动；若用手电筒光照射R，则表针将向　　　　(填“左”或“右”)转动. 解析：光敏电阻受光照越强，电阻越小，电流越大，所以将R包裹起来时电阻增大，电流减小，表针向左转动，反之则向右转动. 答案：左　右 2.当光照射到光敏电阻上时，光敏电阻的阻值　　　(填“变大”、“不变”或“变小”).半导体热敏电阻是利用半导体材料的电阻率随　　　　变化而改变的特性制成的. [2008年高考·海南物理卷] 解析：光敏电阻和热敏电阻均为半导体材料电阻，半导体材料的电阻率随温度的升高而减小. 答案：变小　温度 3.如图所示，S为一点光源，P、Q是偏振片，R是一光敏电阻，R1、R2是定值电阻，电流表和电压表均为理想电表，电源的电动势为E，内阻为r，则在偏振片Q由图示位置转动90°角的过程中，电流表和电压表的示数变化情况分别为(　　) A.变大，变小　　　　　B.变大，变大 C.变小，变大 D.变小，变小 解析：光源发出的自然光通过偏振片P后成为偏振光，当偏振片Q与偏振片P的透振方向平行时(如题图所示)，透过偏振片Q的光最强，在偏振片Q由图示位置转动90°角的过程中，透过偏振片Q的光逐渐减弱，则照射到光敏电阻R上的光强度逐渐减弱，因光敏电阻的阻值随光强度的减弱而增大，故由电路图可知，电路中的总电流