24《麦哨》实用版).pptVIP

24* 麦哨 多音字 自由读课文并思考： 2、课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？ 农村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子们的情感热烈活跃。 小练笔： 学完课文，麦哨和吹麦哨的孩子们给你留下了什么印象？你有什么话对他们说吗？ 在玩耍时，你玩累了，喊渴了，喝的是什么？ 乡下的孩子们呢？ 玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！ 刨开绿叶，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑! 茅茅针 刨开绿叶，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑! 剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！ 剥开 抽出 放进 嚼嚼 吮吮 这句话写出了制作麦哨的过程，也体现了乡村儿童的聪明与可爱。 碧湖，绿田，孩子； 清风，炊烟，农家； 青山，翠柳，稻花； 夕阳西下，幸福人,乐开花。 呜卟，呜卟，呜…… 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远…… 这欢快、柔美仅仅指麦哨吗？它还象征着什么？ 象征着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响，欢快、柔美，悠远、绵长。 * 麦是麦草，哨是指哨子，麦哨是指用麦草做的哨子。麦哨是把麦秆当作哨子来吹，其声音欢快而柔美。 pàn 掠过 湖畔 衬衫 红扑扑 晶莹 鹅黄嫩绿 芽苞初放 黑白相间 fèi fǔ 音符 招呼 清凉 肺腑 此起彼落 麦浪 dōu suì guǒ jiáo liáo 兜肚 穗儿 裹在 嚼嚼 撩起 和 hè (　　) hé (　　) 应 yìnɡ ( ) yīnɡ ( ) 乐 lè ( ) yuè ( ) 似 shì ( ) sì ( ) 附和 总和 呼应 应该 欢乐 乐谱 似的 相似 读准下面的多音字： 1、一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。 2、田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？ 3、雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 4、每根麦秆都擎起了丰满了穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。 5、剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！ 1、说说课文的主要内容。 2、课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？ 3、找出你喜欢的部分，反复读读，想象当时的情境，说说你喜欢的理由。 作者满怀（ ）之情描写了（ ）时节乡（ ）里即将丰收的景象以及孩子们在其间无拘无束（ ）的情形，展现了乡村孩子（ ）的形象。 喜悦 盛夏 田野 玩耍嬉戏 天真、淳朴、可爱 湖畔割草 生活环境 草地玩耍 嚼吮茅茅针 找出你喜欢的部分，反复读读，想象当时的情境，说说你喜欢的理由。 白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 月季花 扑扑 红 那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 　　这是一个比喻句，这里把“脸蛋”比作了“月季花”，这样形象生动的语言，产生了一种意境的美 ，写出了孩子们的稚嫩、可爱和充满生气。 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 金黄 黑白相间 雪白 黄色 浅 金黄的油菜花谢了，结出