Unit 4 Section A (1a~2e) 课件2025-2026学年人教版八年级英语.pptxVIP

Unit 4 Section A (1a~2e) 课件2025-2026学年人教版八年级英语.pptx

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SectionA(1a~2e);SectionA;Lookattheplantsandanimals.Usethewordsintheboxtotalkaboutthem.;;Listentotheconversationandnumbertheplantsandanimalsin1aintheorderyouhearthem.;1c;构成方法;构成方法;原级;Let’slearn;Emma:Hi,Yaming.Whatareyoudoing?

Yaming:Hi,Emma.I’mstartingatestonanimalsandplants.

Emma:Soundsfun.Let’stakeittogether.

Yaming:OK.Firstquestion.What’sthelargestanimalintheworld?

Emma:It’sthebluewhale,right?

Yaming:Right.It’salsotheheaviestanimalonearth.Nextquestion.

Whichanimalrunsthefastest?

Emma:Ohwait!Ijustreadaboutit.Thecheetahrunsthefastest.

Yaming:Rightagain!AndIthinkit’sthemostbeautifulanimalinthe

world.

Emma:Icompletelyagreewithyou.;Yaming:Nowlet’sanswerthequestionsaboutplants.Whatistheoldest

plantintheworld?

Emma:Hmm,I’mnotsure.Doyouhaveanyidea?

Yaming:Well,Ithinkmossisoneoftheoldestplants.Itappearedon

eartharound470millionyearsago...Oh,lookhere.I’mcorrect!

Emma:Interesting!Let’sgoon!

Yaming:Whichkindoftreeisthetallestintheworld?

Emma:Theredwoodtree,right?

Yaming:Yes!IhopeIcanseesomesomeday.;语音语调【10分】:发音准确,语调自然(语调自然上扬表疑问,句尾稍降调体现肯定陈述的语气),合理运用连读弱读,语速适配。

内容呈现【10分】:重读关键信息体现对内容的理解(如通过重读突出动植物“神奇之处”);按语义划分意群,停顿时长、位置合理。

合作表现【10分】:模仿真实交流语气,提问者好奇、回答者肯定/兴奋,有“交流感”,而非机械读词。动作、表情贴合语境,营造真实交流氛围。;1d;2;句子重音(SentenceStress)

在英语句子中,实词承载重要信息,一般需要重读;而充当语法功能的词一般弱读。但这条读音规律并非一成不变,句子中的重音可以随着说话者要表达的意思的变化而变化。例如:

Pleasepassmethebook.强调把“书”递给我,而非其他东西。

Pleasepassmethebook.强调把书递给“我”,而非给其他人。;IboughttheEnglishbooksinthebookstorelastweek.;1;Addonemorewordtoeachgroup.;;Readtheconversationandanswerthequestions.;Ella:Really?Likewhat?

ChenJie:Well,bambooisoneofthefastest-growing

plants.Somebamboocangrowalmostone

metreinoneda

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