《妇产科护理》实训指导.doc

《妇产科护理》实训指导 一、学时分配： 实验项目名称 学时 实训一 妊娠妇女的护理 2 实训二 分娩期妇女的护理 2 实训三 妇科病人的护理 2 实训四 妇科常用诊疗手术的护理 2 实训五 计划生育手术配合与护理 2 实训六 妇产科护理操作技术 2 _____________________________________________________________________ 合计 12 实训一 妊娠妇女的护理 ?? 课程名称 妇产科护理 实验题目 妊娠期妇女的护理 实验时数 2学时 实验类型 综合 教学 目的和要求 1.会识别妊娠生理模型，说出胎儿附属物形成。2.掌握胎产式、胎先露和胎方位。3.掌握腹部四步触诊的方法,听胎心音。4.掌握骨盆外测量的径线及方法。5.具有认真勤奋的学习态度，严谨求实的实验操作作风。 实验重点及解决办法 通过模型演示，归纳总结，使学生掌握腹部四步触诊的方法,听胎心音。 让学生亲自参与，增加学生的记忆力和理解力。 实验难点及解决办法 通过模型演示，归纳总结，使学生掌握胎产式、胎先露和胎方位。 实验方法 教师利用多媒体讲解实验方法后（重点讲解实验注意事项），在教师指导下由学生操作完成全部实验内容。 实验用品 妊娠生理模型、骨盆、布娃娃、护理床、模型人、胎心听筒、胎心监护仪、骨盆测量器 教材和参考资料 《妇产科护理学》郑修霞主编，人民卫生出版社，2012年出版 参考书：1.《中华妇产科学》曹泽毅主编，人民卫生出版社，2004. 2．《现代妇产科疾病诊断与治疗》，刘新民主译?，人民军医出版社，2004. 3.《妇产科学》丰有吉主编 ，人民卫生出版社，2005年出版 教学内容及教学过程和时间分配 组织教学 （1分钟） 复习提问: 1.复习理论 （2分钟） （1）各种胎先露指示点。 （2）腹部四步触诊的目的。 （3）骨盆外测量的径线及正常值。 讲授新课: 1.讲解本次实训安排 （2分钟） 看录像→模拟回示→分组练习→评价→总结 2.观看录像：妊娠期妇女的护理 （15分钟） 3.总结录像的要点 （5分钟） 4. 分组练习 （50分钟） 实验内容及方法（1）运用妊娠生理模型，识别胎儿附属物的形成。（2）演示胎产式、胎先露和各种胎方位。（3）熟练地进行腹部四步触诊，听胎心音。（4）认真地进行骨盆外测量（学生相互测量）。（5）教师先示教：演示2、3、4目的要求中的操作方法。（6）以上四种实验内容分成六组，分别进行，各组交替练习操作。 3．技能考核 （20分钟） （1）内容：①说出胎儿附属物的形成；②演示胎产式、胎先露、胎方位；③演示腹部四步触诊方法，说出检查目的。④听胎心音；⑤行骨盆外测量，说出外测量径线与真骨盆径线关系。（2）方法：每一个实验项目分别在四个实习组中抽出四位学生进行演示操作，每个学生只参与一个实验项目。（3）评价：教师对学生的技能操作进行讲评，并记载成绩。 小结: 操作中存在的问题及注意事项 （5分钟） 注意事项 要有认真勤奋的学习态度，严谨求实的实验操作作风，对妊娠期