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中国梦 　　篇一：我的中国梦书信格式 　　我的中国梦 　　亲爱的祖国妈妈： 　　您好！ 每个人都有自己的梦想，如当一名医生、工程师、飞行员、科学家、航天员、教师……可中国梦究竟是什么呢？我认为千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。 　　教师是一个神圣而光荣的职业。我的梦想就是当人类心灵的工程师——教师。有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人把老师比作辛勤的园丁，精心照料着祖国的花朵。有人把老师比作石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂……我想当老师是因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进知识的海洋。我发现我们的老师知识是那么的渊博，好像世界上没有我们老师不知道的。有时候老师对我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且还教我们做人的道理。虽然我现在只是一名小学生，但我会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，为国家培养的优秀的人才，把国家建设地更加富强。 　　我一定会好好学习，努力实现自己的梦想，实现中国的梦想！ 最后祝我们的祖国越来越富强、繁荣昌盛！ 　　此致 　　敬礼 　　篇二：我的梦中国梦书信征文(莫慧欣) 　　我的梦中国梦书信征文 　　单位：大塘镇工业园小学 　　班级：五（2）班 　　姓名：莫慧欣 　　我的梦中国梦书信征文 　　尊敬的老师： 　　您好!每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。有些人的理想是当医生，有些人的理想是当律师，有些人的理想是当科学家……而我的理想是当一名教师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业，是人类灵魂的伟大工程师。”于是，在我幼小的心灵里便萌发了这样一个念???：我长大之后要做一名老师！ 　　每次在教室里看着老师在讲台上上课，我都会憧憬着：假如我是一名老师，那该有多好啊！老师教了一批又一批的学生，他们没有怨言，一生与粉笔、课本为伍。老师是一根蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一艘大船，把我们送往成功的彼岸；老师是一枝粉笔，牺牲了自己，留下知识……我真的特别敬佩老师们那种无私的精神。 　　我热爱我的祖国，如果自己能当上一名老师，就能给我国还有许多的偏远山区的孩子丰富的知识。这样他们就不会像断了臂的鸟儿，不能飞翔。 　　以上只是我的设想，为了实现这个理想，我必须从现在开始努力学习。我要认真听讲，积极举手发言，家庭作业要 认真完成，要改掉粗心的缺点。我只有现在做了一个好学生，长大才能成为一位好老师！ 　　这就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是振兴中华少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。同学们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！ 　　此致！ 　　敬礼！ 　　您的学生：莫慧欣 　　2016年5月28日 　　篇三：“我的梦,中国梦”书信活动方案 　　拾回桥中学第十届书信文化 　　活动方案 　　根据县教育局《关于开展第十届少年儿童书信比赛的通知》（沙教基[2016]7号）文件要求，学校决定开展第十届书信文化活动。现制定活动方案如下。 　　一、活动主题 　　我的中国梦——爱学习、爱劳动、爱祖国 　　二、活动时间 　　2016年9月—11月。 　　三、活动内容 　　（一）活动形式 　　组织学生围绕以“我的中国梦——爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题进行写作，并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动，引导学生抒发自己的美丽梦想，阐释对“中国梦”的认识与评价，并将个人理想与祖国的前途命运结合起来，用梦想支撑信念，从梦想中积聚能量和动力，坚定人生目标。 　　（二）活动载体 　　本次活动由县邮政局提供专用信封信纸。 　　四、组织领导 　　为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，学校成立第十届书信文化活动领导小组。 　　组长：张保华 　　副组长：吴时兵 　　组员：许晓敏 马玉强 全利平 各班主任 　　五、活动日程安排 　　（一）组织发动阶段（2016年9月10日前） 　　成立活动领导小组，进行活动启动、宣传和组织工作。 　　（二）活动实施阶段（2016年10月10日前） 　　1、各年级、各班自主