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Dreamweaver网页设计与制作
一、课程性质与任务
本课程是中等职业学校计算机专业网络方向核心课程之一。本课程的主要任务是介绍利用Dreamweaver开发工具进行网页设计,包括新建、编辑和设置一个Web站点;如何对页面属性进行基本的设置,如何设置、编辑CSS层叠式样式表;如何排版文字、表格和层;如何进行基本的图像处理;建立框架;模板和库的使用和编辑;网站的发布与维护等基本知识与应用。目的是通过本课程的学习,培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力,能够运用所学的知识进行网页设计。
本课程建议安排在二年级完成。
二、课程教学目标
1.了解WEB站点的工作原理;
2.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定义,概念和作用;
3.掌握HTML语言中的各种文本格式、字符格式、段落设置、列表、表单、框架、多媒体标记的作用;
4.掌握Dreamweaver应用软件的使用功能;
5.能熟练运用Dreamweaver应用软件;熟练掌握使用绝对和相对URL,创建超链接,图像链接,图像映射的建立方法;
6.掌握在网页中添加CSS、嵌入图像、声音、多媒体信息的方法;
7.熟练掌握表格的使用方法,学会利用表格设布局网页;掌握框架制作网页的方法,会使用框架设计网页;掌握制作表单的方法,会利用表单建立交互式页面;
8.能够按网页设计技术要求修改和调试JavaScript代码;
三、教学的内容及要求
本课程的教学内容由理论模块、实训模块两个部分构成。
1.讲授模块是由教师示范操作,让学生通过练习达到掌握操作的要求;总的教学时数为36-42学时。
2.实训模块是由教师布置实训任务,由学生分组共同完成,达到熟练掌握使用Dreamweaver设计网站的要求,教学时数为48-54学时。
理论模块
第一单元 网页设计概述
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
Dreamweaver?的历史和简介
掌握:Dreamweaver的基本特点、新增功能及界面组成。基本操作,如安装、新建、打开、导入、保存、关闭等。
理解:新增功能、界面组成的优点。
了解:Dreamweaver可以为我们做些什么。
可以通过安排播放音视频资料等手段,让学生在活动中了解Dreamweaver的相关情况
Dreamweaver?的安装过程
可以通过演示整个安装过程的方法让学生掌握Dreamweaver?的安装
Dreamweaver?的主菜单与控制面板介绍
可以结合案例介绍主菜单与控制面板的各种功能
第二单元 创建Web站点
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
站点规划
掌握:规划站点、建立和管理站点;使用站点文件和地图。
理解:创建站点的必要性。
了解:服务器技术的指定。
结合各种创建站点的案例进行教学,帮助学生掌握具体操作
在Dreamweaver8中创建站点
管理站点与站点文件
为网站指定服务器技术
第三单元 网页设计语言基础
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
HTML语言介绍
理解:HTML语言,常用的网页语法标记
可以结合案例介绍主HTML语句
常用的网页语法标记
第四单元 文本和图像处理
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
文本属性面板
掌握:设置文本属性和格式;编号与项目符号的使用;插入、编辑和排版图像。
理解:如何进行图像调整。
结合各种录入文字、插入图像的案例进行教学,帮助学生掌握具体操作
编辑文本和插入对象
设置文本的格式
编号与项目符号
在网页中插入图像与设置
第五单元 表格与页面布局
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
表格的基本操作
掌握:如何插入、编辑表格,创建布局单元和表格。
理解:表格在网页排版中的作用。
了解:使用页面布局模式进行网页排版的方法。
结合各种应用表格的案例进行教学,帮助学生掌握具体操作
单元格的基本操作
表格的创建与编辑
创建布局单元和表格
第六单元 创建超级链接
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
链接分类
掌握:创建超级链接和Email链接,会设置链接的各种状态。
理解:超级链接几种状态之间的差别和共同点。
了解:创建Email链接中的各种技巧。
结合各种应用超级链接的案例进行教学,帮助学生掌握具体操作
创建与管理超级链接
链接的四种状态
创建Email链接
第七单元 层与层动画
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
层的概念
掌握:层的概念与使用
理解:层动画的概念与设计
结合各种应用层的案例进行教学,帮助学生掌握具体操作
创建层与层操作
层与表格的相互转换
层动画的概念与设计
第八单元 框架与框架网页
教学单元
教学内容与要求
教学提示与活动建议
框架的基本概念
掌握:框架和框架集的创建;框架的使用。
理解:使用框架的优缺点。
结合各种应用框架的案例进行教学,帮
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