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- 2019-05-04 发布于浙江
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预习作业 北大教授孔庆东在《文章千古事》中说道:“真情的文章,即使有些啰嗦,也仍然好看。文章千古事,得益于千古的真情。” 萧红及其代表作 讨论 1.本文记叙了一件什么事? 3.”我” 在事件的不同阶段,心理状态如何?结合预习时标注出的语句,填表。 4.事情的结果说明什么? 那条铁路到底完成了。说明在帝国主 义肆虐的特定年代里,爱国学生采取 的游行示威的斗争方式是无法取得预 期效果的,其作用是非常有限的。 5.有人说“文章千古事,得益于千古有真情”,这篇文章抒发了什么感情? 抒发了广大学生的爱国热情,也反映了在那个 帝国主义肆虐的特定年代里,学生们的幼稚、 压抑和无奈之情。 讨论: 1.在萧红的笔下,学生们的行为显得很幼稚、可笑,学生的力量很弱小,但是学生们的行为有没有值得我们尊敬的地方呢? 学生质疑 学生就文本的内容、描写手法等 提出问题 作业 1.完成29页语言推敲第4题,再从文章中找出一句你认为值得推敲的语句。 2.阅读鲁迅的《纪念刘和珍君》,对比阅读,谈谈两篇文章的不同之处。(选作) 提示: 作者身份不同: 写作目的不同: 写作视角不同: 艺术风格不同: * * 1.阅读“萧红简介”及“任情为文——也说萧红的散文创作”,了解萧红生平、代表作及其作品的艺术特色。 2.查阅工具书,扫除文字障碍。 3.阅读文本,思考
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