- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
海量课件、教案、试题免费下载,尽在课件下载网!
小学英语一年级起点第八册Module 4 Unit 1
Dad played the erhu.教学设计
大长山小学 杨春莲 2011.4.15
一、教学目标:(一)知识目标 1.掌握单词concert,Chinese,CD.能够认读单词instrument,erhu,violin,
pipa,guitar. 2.掌握功能句?? What?did?they?play?? Dad?played?the?erhu.?And?Mum?played?the?pipa.(二)技能目标 1.学会描述过去发生的事件。 2.学会用英语正确表达演奏某种乐器。(三)情感目标 通过谈论中国音乐会和中国乐器,提高学生欣赏中国乐曲的能力,并对孩子 们进行爱国主义教育。
二、教学重难点:
单词的发音;能在真实的情境中正确地用过去时来描述发生的事件;掌握演奏乐器与玩(打)球类在表达上的不同。
三、教学过程
Step 1.Warm-up.
Greeting.
Free talk:
Let the students tell the story of ”Tilly was a mouse.”They can say and do actions at the same time,just like a mouse,it’s very interesting.
Say out the past simples in this story.
is/am-was, go-went, buy-bought, eat-ate, see-saw, break-broke, run-ran
Answer my questions(show them some photos):
What did teacher eat yesterday?
What did teacher see?
What did teacher do?
Elicit Ss: Teacher ate noodles yesterday.She saw a cat,and she listened to music.
Step 2.Presentation
T:I love Chinese music very much,and I’ve got lots of CDs(teach the new words:Chinese,CD).And I can listen to the music in a concert too(teache the new word concert).
HYPERLINK /
Step 3.New Teaching
Look at this picture,here’s a concert,listen to the tape(don’t open their books) and answer the questions:
Who played in the concert?
What instruments can you hear? What are they?
Open your books,listen again,and find:
= 1 \* GB3 ①.What did they play?
Elicit: Dad played the erhu.Mum played the pipa.
Pay attention to the differences :Mum played _____ guitar. Dad played ____football.I played _____ my toys.
= 2 \* GB3 ②What does the erhu/pipa look like?
Pay attention to the Chinese instrument and Western instrument.
Listen to the text again and repeat.
Have a reading match,to get a present.
Step 4.Practice
Do the SB-E3 .Listen and number the pictures,then say in order.(这个环节要求男女生们各自完成,孩子们要先标注图片序号,然后再按顺序表达出来,要合作才能完成,且男女生图片序号不相同。)
Do the AB-E2,E4.
Choose.
Dad and mum played __ a concert yesterday.
A. at B.to
您可能关注的文档
- 01新员工安全教育培训课件(17页).pptx
- (嘉实集团)工程质量缺陷处罚办法--2016年版.pdf
- (超高层)超高层住宅案例的系统研究.ppt
- 20180218消防知识培训.pptx
- 6.8电工安全知识培训资料,每日安全生产出品.pptx
- [QC成果]优化模板施工工艺缩短标准层施工时间.pptx
- 2018安全教育培训.ppt
- 29.工厂电气安全培训教程.ppt
- 2、抹灰工程施工及实测实量.ppt
- [QC成果]攻克降低施工用水成本难题.pptx
- 深度分析2025年家居装修行业整装模式下的行业政策环境与合规经营报告.docx
- 2025国核铀业发展有限责任公司社会招聘47人笔试备考题库精编答案详解.docx
- 【印唰厂】公司介绍模版.pdf
- 深度分析2025年家居装修行业整装模式下的行业发展趋势与市场前景预测报告.docx
- 2025国核铀业发展有限责任公司社会招聘47人笔试备考题库带答案详解(名师推荐).docx
- 旅游电商2025年淡季促销活动设计与执行报告.docx
- 2022电力主设备继电保护理论及运行案例.pdf
- 2025国核铀业发展有限责任公司社会招聘47人笔试备考题库附答案详解(基础题).docx
- 深度分析2025年宠物爱好者社交平台用户留存策略.docx
- 生鲜电商2025年用户购买决策模型优化与市场推广策略.docx
最近下载
- 幼儿园红色文化教学案例.docx VIP
- 幼儿园“红色教育主题活动案例.pdf VIP
- 模拟法庭剧本(终极完美版).doc
- 专题12 句子的类型II(复合句)-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 酒店住宿水单模板.doc VIP
- 专题10 非谓语动词-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 专题11 句子的类型I(简单句和并列句)-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 新中式设计方案说明书.docx VIP
- 专题09 动词的时态和语态-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 专题08 动词的分类-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
文档评论(0)