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三八红旗手推荐材料 　　篇一：三八红旗手简要事迹材料 　　三八红旗手简要事迹材料 　　三八红旗手简要事迹材料 　　**，女，副校长，本科学历，特级教师，小学中学高级教师，省首批中小学学科带头人，xx年荣膺“全国优秀教师”称号。在二十六年的执教历程中，不管承担什么工作，始终把教育教学工作视为一项事业而为之奋斗，乐此不疲，无怨无悔，执着追求进步与发展。 　　强化自我，促进教育专业修养跃上新台阶。她虚心求学，创生智慧，不断提升自身综合素养。她积极争取并十分珍惜每一次的培训机会，刻苦钻研。xx年研制的视频案例获全国一等奖， xx年被省教育厅认定为“省首批中小学学科带头人”。**年撰写的论文代表**省参加全国第十六届年会获论文一等奖，是我省选送十篇参赛论文中唯一获一等奖的。几年来有近二十篇文章发表在各类CN刊物和网站上。 　　以生为本，形成独树一帜的教学风格。她以生为本、且行且思，形成独树一帜的教学风格。无论岗位如何变化，她始终坚持在教学第一线滚打摸爬，从来没有离开过她所深爱着的数学课堂，她爱生如子，秉持以爱育爱、以真育真的信条，关心爱护每一位学生，竭尽全力促进他们心灵的健康成长和良好品质的形成，赢得了家长和学生们的爱戴。几年来，以课题为依托，在课堂教学上勇于探索，形成了 “指导自主学习方法，培养独立探究能力”的教学特色，构建了一套行之有效的指导学生的学习策略。她多次承担省市级公开课和讲座，都博得阵阵掌声。由此身体力行引导全体教师在面向新课改中理直气壮抓质量，有效地引导教师把握正确的教学方向，真正实现课堂教学以学生的发展为本。 　　甘为人梯，引领骨干教师专业成长。她境界高远、甘为人梯，引领老师迈向专业发展之路。她始终带动青年教师积极投身到课改的浪潮中，坚持“学高为师，身正为范”的精神去塑造他们的人格魅力和艺术水平。特别是**年担任副校长后，她更是以校本教研为突破口，鼓励广大教师敢于冒尖，创造条件为教师提供了展示才华的平台，让优秀教师脱颖而出，提高教师整体水平。几年来多次指导全国级省市级的公开课，**年入选省基础教育教师培训专家库，xx年以来她先后多次下乡村上海岛送培送教。总共为市区县培训指导教师4000人次，为推动教育均衡发展作出较大贡献。 　　勇挑重担，为学校可持续发展屡立战功。她心存学校、勇挑重担，为学校可持续发展屡立战功。她以高度的责任感参与各项活动。在教学管理上她探索规律，形成 　　“教”“研”“训”一体化，强化以“法”治“教”，加强教学管理效能；以“研”促“教”，促进教学质量提高；以“研”促“训”，提高队伍整体水平；以生为本，推进学校特色办学。 　　**老师用青春年华在平凡的岗位上践行不平凡的贡献。奉献，是她人生的主旋律；勤奋， 　　是她人生的主色调，她用对教育事业的一片挚爱和满腔热血，谱写了一曲壮美的人生之歌！ 　　篇二：公司普通职工三八红旗手推荐材料 　　同志于1995年参加工作以来，就爱岗敬业，对待工作认真负责，踏实勤奋，充分利用本职工岗位的优势和自身所长，干好本职工作，遵章守纪，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，认真严谨的扎实好工作，虽没做出什么惊天动地的大事业，但是可以无愧地说：“她尽到了自己的职责，没有辜负公司领导对她多年的培养和信任”。在奉献中找到了自己的人生价值。由于近几年产业结构变化快，焦炭业务一天天的增长，她作为焦粉组的一名老同志、老班长，应该为企业分担部分责任，由于自己的文化水平有限，她主动向有经验的老同志求教，掌握设备操作要领，使自己的技术过硬，出色的工作，更好的发挥，做好领导交给她的每一项工作，通过不断努力，她现在已成为了一名技术过硬的筛焦工，曾多次受到表彰。目前，筛焦机、装载机由于工作繁忙，使用频率高，磨损快，她又与班组成员一道做好设备的保养工作，在日常工作中注意节能降耗，能与班里的同志互相交流爱岗敬业的心得，培养遵章守纪的自觉性，她作为一个班长，凡是艰苦的活计总是抢着带头去干，在每一次的突击任务中，总是冲锋在前，模仿地起到了一个老同志一个老班长应尽的责任，每当工作强度加大或组员情绪低落时，她总是用工作的热情，积极地行动去感染大家，使全班同志激发起热爱昆钢、热爱集体的激情。 　　篇三：“三八红旗手”主要先进事迹材料 　　本人周俊丽，今年35岁，2002年7月以优异成绩毕业于陕西科技大学机械设计制造及其自动化专业，拥有工程师职称，现任设备管理中心检测实验室经理。 　　本人自xx年2月担任检测实验室经理以来，带领所属团队通过长期的认真研讨、精密分析，从硬件资质、人员素养、工作项目、技术手段等细节方面一一着手，进行了大量的革新和改善工作，取得了一系列令人欣慰的显著成效，受到了上级的充分肯定和同事们的真诚赞许。在工作中，我一直秉承“严谨务实，勤