力与运动复习学案.DOC

第一课件网 免费教学资源下载基地 第一课件网 免费教学资源下载基地 课题: 力和运动 课型：复习 执笔：张林征 审核：陶庙镇中学物理组 时间：2011年4月 【复习目标】 1、掌握力的概念及力的作用效果。 2、掌握重力和质量的关系，掌握影响摩擦力大小的因素，知道增大和减小摩擦力的方法，会用弹簧测力计测量力的大小，会用力的图示和示意图描述力。 3、知道二力平衡的条件，能认识到物体运动状态变化的原因。 4、掌握物体的惯性，能表述牛顿第一定律。 【要点回顾】 1、力的三要素是力的 、 、 ，发生力的作用时，施加力的物体叫 物体，受到力的物体叫 物体，施力物体和受力物体是 存在 消失的。 2、力的作用效果有： 、 。 力的作用是 的。例如： 。 3、物体发生 形变时会产生力，这个力叫 ，拉力、压力都属于 。当物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越 。 4、在物理实验室常用 来测量力的大小。它的工作原理是 。在使用弹簧测力计前，要检验指针是否指向 ，还要了解它的 和 。使用时所测力的大小应在 范围内，弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的 方向，观察时，视线必须与 垂直。 5、由于地球的吸引而使物体受到的力叫 。物体重力的大小与它的 成正比。 g= N/kg。物体所受重力的方向是 。重力的作用点常画在物体的 上，规则物体的 重心常画在物体的 上。 6、摩擦力产生的条件：1)两物体接触面 ，2）两物体之间发生 或 ，3）两物体之间相互挤压发生弹性形变，接触面上有 产生。 7、摩擦力的方向与物体相对运动或物体运动趋势的方向 ，滑动摩擦力的大小与 和 有关，与 等无关。 越大，接触面越 ，滑动摩擦力越大。 8、增大有益摩擦的方法有： ；减小有害摩擦的方法有 。 9、牛顿第一定律：一切物体在没有受到 作用时，总保持 状态或 状态。 牛顿第一定律是在实验的基础上，经过 得到的。 10、物体具有保持 的性质叫做惯性。惯性是物体本身的一种属性， 物体都有惯性，惯性大小只与物体的 有关，与速度大小无关。 11、二力平衡的条件是：两个力作用在 物体上，大小 、方向 ，且在 直线上。一对平衡力与一对相互作用力简单区别：一对平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用力是作用在 物体上的。 12、力是 物体运动状态的原因，而不是维持物体物体运动的原因。在平衡力的作用下，物体保持 或 状态。在非平衡力的作用下，物体的运动状态就会 。 13、作用在同一物体上，同一直线上二力的合成，如果两力方向相同，则合力的大小等于 ，方向与 ；如果两个方向向反，则合力的大小等于 ，方向与 【例题讲解】 【例1】 如图所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________ ，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变． 【例2】下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ） A．检查相框是否挂 A．检查相框是否挂正 C．往墙上敲钉子 D．往前推桌子 B．用力拉弹簧 B．用力拉弹簧 【例3】如图所示，某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，