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《孔子评传》附:孔子弟子简介 　　篇一：2016届实用类文本阅读—人物传记 　　实用类文本阅读——人物传记（教师版） 　　学习目标： 　　1. 了解考纲对实用类文本——人物传记的阅读要求。 　　2. 归纳人物传记阅读试题的常见类型。 　　3. 掌握解答人物传记试题的必备技能。 　　第一部分：知识点梳理 　　一、传记的概念传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。它记载人物事迹，可以记载一个人的一生，也可以记载一生中的某一段。 　　二、传记的常见类型 　　1、根据立传人物，分为自传、他传： 　　自传：传主自述生平的文章。目的是让别人了解自己走过的生活道路，也为了自己总结经验教训。有的自传只写自己一生中重要的几件事情，篇幅较短，如《老舍自传》；有的详述自己的生活经历，篇幅较长，如《富兰克林自传》。 　　2、根据篇幅长短，分为大传、小传： 　　大传：指那些记述全面、篇幅很长的传记，如《马克思传》，这类传记不仅再现了传主的一生，而且生动地再现了传主所生活的那个时代。 　　小传：是较简略地记述传主的几件典型事例，篇幅相对较短，如《启功传奇》。 　　3、根据创作方法分，常见的有： 　　评传：这类传记既要描述人物的生平，又要评论人物的思想、生活和贡献。所写对象大多是在历史上曾经