山坳里闪耀着的望之光.docVIP

山坳里闪耀着的希望之光 ――拍石头中学实施素质教育纪实 何汤涛 周长云 张福敏 编者按：素质教育是当今学校热门话题，尤其是中小学教育。那么，在“应试教育”还很有市场的情况下，在所有的父母都希望孩子成龙成凤的情况下，在分数依然是上高中或上大学唯一依据的条件下，怎样实施素质教育，拍石头中学为之作了有益的尝试。本报从即日起，连载刊登拍石头中学实施素质教育的长篇通讯，文章从不同侧面反映了该校实施素质教育的理性思考和情感投入，叙述了学校领导、教师在素质教育中的作用和地位，提出了诸如“钱学森、陈景润是人才，做一个合格农民、合格父母也是人才”的观点，读之引人深思。 本报欢迎读者特别是教师对素质教育问题提出自己的见解。 “这里是教育本质的真正回归”。――－1997年12月5日，河南师范大学教育系李兆良教授在拍石头中学考察后如是说。 80年代后期，“素质教育”这一概念在教育界还鲜为人知的时候，这个太行山区的学校就开始了艰苦的探索。 “应试教育”使这所学校走进了举步维艰的境地：教师只是把眼睛盯着几个分数高的学生，换来的却是多数学生心理的畸形和人格自尊心的严重损害。贫穷落后的山区，当伸开双臂接纳自己的主人时，他们却是一群群文盲或半文盲;教师走马灯似的在这里穿梭，学校把一批批不合格的学生抛给了这个贫穷落后的山区。 人们在思索。 拍石头中学学校校长赵彬渊在思索。 那么，对素质教育应该有怎样的理解？拍石头中学提出：“转变观念是教育的前提，提高教师素质是素质教育的保证，加强德育是素质教育的重头戏，后进生转变是素质教育的标志。” 如果说这四句话是拍石头中学对素质教育的一种理性思考，那么还是让我们走进拍石头中学，来亲自感受一下这里教育教学的新鲜空气吧！ 来拍石头中学考察和参观的客人，都感受到这里和其他学校不一样，给人一种全新的感觉 拍石头中学位于太行山深处，学校四周峰峦叠嶂，青山环绕；两栋具有现代气息的教学楼耸立其间，构成了这里一道亮丽的风景线。拍石头中学是乡里唯一的一所初中。全乡12000余人，17个行政村，全部分布在130平方公里的沟沟坎坎里。来这里就读的学生，90℅以上都在学校食宿。 初夏时节，我们来到拍石头中学的第一天下午，学生正在上课，整个校园是一片朗朗的读书声和教师流利纯正的普通话讲课声。 在校园的国旗下面，两侧树立着两块醒目的标牌。 右侧是：“用最先进的意识，靠第一流的教师，办有特色的学校，育高素质的人才。”左侧是：“项项工作讲规范，方方面面争一流；追求发展而不追求分数，追求卓越而不追求完美。” 赵彬渊校长向我们解释说：“这是学校实施素质教育的指导思想和办学原则。”对此，赵校长深有感触地说：“把这样的思想和原则贯彻到教育教学工作中去，是一项繁重而复杂的系统工程，需要艰难的理性思考和炽热的情感投入。” 赵校长的几句珠玑妙语，使我们对这里的素质教育工作产生了浓厚的兴趣。 晚上7点钟，我们和师生共同收看了中央电视台“新闻联播”和“焦点访谈”节目，这是拍石头中学每晚自习的必修课。学校从1995年起，在各班建起了“闭路电视”，至今没有间断过。学校规定，在这段时间内，学生不准看书做作业，教师不准讲课和布置作业。我们问一个叫李伟伟的学生：“每天这样看电视不影响学习吗？”学生回答说：“收看新闻也是一种学习，可以松驰一下头脑，开扩眼界，扩大知识面。” 我们和这里的学生谈印度进行地下核试验，引起国际公众关注的问题；谈国内下岗职工再就业问题，他们都能滔滔不绝地说上一套。 学校师生的每天早操，也体现出了学校的校风和师生的精神面貌。在不大的校园内，要有600多人集合起来到山间公路上跑操。但校园内绝没有翻江倒海的喧嚣，也没有散兵游勇在自己的小天地里潇洒。 学校早晚开饭时间，有两次“新闻广播”。从学生中选拨的小播音员的播音艺术，给人一种语言的艺术美感享受。 在拍石头中学，如果哪位老师和学生不会讲普通话，似乎不可思议。从课堂到课下，从学生到教师，从领导到职工，校内之间语言交流一律使用普通话。 我们在看录像时有这样一个镜头：已届退休年龄的老校长郑文献离开课堂已经多年了，他讲了大半辈子山乡土话，仍然把普通话练得纯熟。在去年学校举行的一次教师演讲比赛中，郑校长公布获奖名单时，他那标准的普通话使我们看了录像后都高兴得为他击掌。 每星期四的晚上，是学校教师普通话的测试时间，在学校电教室，我们看到部分教师分组集中在这里，由辅导教师一个个测评，然后计出分数，归类存档，定期评比出级别。担任理化课的教师把专业术语写在卡片上，他们一遍遍地练口型，练发音，那认真劲，实在让人感动。 一个山区学校，厕所里的卫生是最难搞好的。当我们和一个学生谈起厕所的卫生值日情况时，学生依然操着一口标准的普通话，神情自然的告诉了我们想知道的事情。 我们抽时间还查看了学生的宿舍