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《学习—成才的阶梯》教学设计
一、学习目标
1、情感、态度、价值观目标
树立正确的学习态度,培养终身学习的意识。
2、能力目标
学会运用法律武器维护自己受教育的权利
3、知识目标
了解学习才能适应社会发展的要求及学习的意义
二、学习重难点
学习才能适应社会发展的要求是这节课学习的重点和难点
学习过程
三、学习过程
(一)自主学习我最棒
结合自学提纲自主学习 解决以下问题:
1、学习——成才的阶梯
想一想:哪位同学能说说,你对这个标题是怎么理解的?或说这个标题告诉我们了什么?
2、想一想,说一说:
学习对一个人生存和发展有什么重要意义?
3、说一说:你读过哪些好书?对自己有什么帮助?
4、结合自己的体会与同学们交流
通过学习,我获得了 方面的知识。
通过学习,我掌握了 方面的技能。
通过学习,我学会了处理和解决 方面的问题。
通过学习,我——————————————————————————————————
5、HYPERLINK /为什么说学习才能适应社会发展的要求?
6、哪四种学习是人一生中的知识支柱?
(二)合作交流
活动一:(见教材P38页)(学生阅读材料后讨论回答思考题)
材料展示的是一篇《居里夫人传》的读后感。
想一想:读后感中的“我”,为什么“内心总是涌动着报国的热情。”?
为什么“无论再多风雨,我也能选择坚强。”
为什么“我终于知道,怎样才能避免在生活中迷失方向。”?
活动二:“人类知识更新的速度” (学生阅读材料思考讨论问题)
想一想:在今天的信息时背景下,我们怎样 才能适应社会的发展要求?
相关链接:(教材P41页)
(三)能力提升
教材40页相关链接:知识的价值
你能体会到知识的真正价值吗?谈谈你的认识。
(四)走进生活
在一次关于“金钱和知识哪个重要”的主题班会上,很多同学都谈了自己的看法。
王进:当今社会是市场经济社会,钱比什么都重要,不少人也说,缺少什么都没事,就是别缺少钱。可见,金钱一比知识重要。
李晓:金钱是很重要,但是也有很多东西是钱买不到的,如知识、健康、爱情等。可见,金钱也不是万能的。但是,知识却可以创造财富。因此,知识比金钱更重要。你赞成谁的观点?请说出你的理由。
(五)反馈矫正
(六)谈收获
(七)课堂检测我最棒
1、学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康的人格,培养高尚的品德。
2、学习是丰富知识,增长才干的主要途径。
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