2017年教版六年级数学下册——统计与概率.ppt

什么是统计？ 统计是将一组数据进行收集、整理、计算、分析的过程。 1、说说你学过哪些统计知识？2、各种统计图有什么特点？适合在什么情况下使用？3、数据的收集、整理和分析的步骤和方法是什么？ 整理和描述数据 平均数 可能性 统 计 与 可 能 性 我们学过哪些统计图。 1、条形统计图 2、折线统计图 3、扇形统计图 条形统计图：能够清楚地看出各部分数量的多少,便于对比。 折线统计图：不仅能看出各部分数量的多少，还能看出数量的增减变化的情况。便于直观了解数据的变化趋势。 扇形统计图：能够清楚地看出和部分数量同总数之间的关系。便于反映部分和整体的关系。 总结： 1、表示全校学生课间活动喜欢的游戏的类型分布情况，应该选择( )。 2、表示四个同学体重谁轻谁重应该选择( )。 3、表示5月份气温变化情况应该选择( )。 选择填空。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 C A B 调查统计工作的主要步骤 1、确定调查主题及学要调查的数据 2、设计调查表或统计表 3、确定调查方法（实际调查、问卷调查、收集媒体信息） 4、进行调查，确定数据记录的方法。 5、整理和描述收据，对数据进行分类，选择适当的统计图表示数据。 6、分析数据，作出判断和决定 97页第四情境图 （1）根据以上统计表，你得到了那些信息？ （2）通过问卷调查收集收据外，还可以通过什么手段收集信息？ 常用的统计量 平均数 中位数 众 数 1、什么叫平均数？ 2、什么叫中位数？ 3、什么叫众数？ 平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是表示一组数据整体情况。 一组数据按从小到大（或从大到小）的顺序依次排列，处在中间位置的一个数（或最中间两个数据的平均数）。 中位数是表示数据的一般情况。　 众数是在一组数据中，出现次数最多的那个数。 众数能够反映一组数据的集中情况。 员工工资情况 员工 经理 王师傅 李师傅 陈师傅 张师傅 月工资(元) 3000 1100 900 800 700 (3000＋1100＋900＋800＋700)÷5=1300(元) 平均数意义：将几个不相等的数量，在总量（和）不变的情况下，通过移多补少，使它们变为相等。 求平均的方法：总量÷份数=平均数 什么叫中位数？ 中位数的特点： 中位数反映一组数据的一般情况， 不受偏大或偏小数的影响。 一组数据按从小到大（或从大到小）的顺序依次排列，处在中间位置的一个数（或最中间两个数据的平均数）。 员工 经理 王师傅 李师傅 陈师傅 张师傅 月工资(元) 3000 1100 900 800 700 中位数： (900＋800)÷2 = 850 员工工资情况 林师傅 680 找中位数的方法：先按顺序排列，再找中间数，如数的个数是偶数的，用中间两个数的和除以2。 员工工资情况 员工 经理 王师傅 李师傅 陈师傅 张师傅 月工资(元) 1100 900 800 3000 4000 900 5000 700 400 偏大 偏小 中位数不受大小数的影响 众数特点：众数能够反映一组数据的 集中情况。 出现的次数最多,是一组数据的众数。 众数意义：一组数据中出现的次数最多的数,是这组数据的众数。 先选20名舞姿比较好的同学 五年级选10名同学组队参加集体舞比赛 五(2)班要选10名同学组队参加集体舞比赛。 下面是20名候选队员的身高情况。(单位:米) 1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 根据以上数据,你认为参赛队员身高 是多少比较 合适? 我算出平均数是1.475m,身高接近1.475m的比较合适。 1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 大多数同学身高不接