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河南商业高等专科学校
实验室建设项目论证报告
实验室名称: 。
实验室性质:□基础 □专基 □专业。
□实验 ■实训 □实习。
申请系部: 。
河南商专现代教育与实验中心制
一、拟建实验室概况
实验室名称
实验室性质
拟建实验室的实验队伍状况
任 课 教 师
实验技术人员
姓 名
职务职称
承担课程
姓 名
职务职称
承担课程
拟建实验室仪器设备投资预算总计(人民币元):
拟建实验室计划用房面积(平方米):
拟建实验室房屋布局规划设想:
二、拟建实验室要承担的实验(实训、实习)项目及科研任务
序号
实验课名称
实验实训项目名称
学时数
实验性质
01
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三、拟建实验室建设的可行性分析
1、拟建实验室建设的必要性和合理性阐述:
2、拟建实验室的项目建设要求(详述本年度的建设进度需求):
3、预期达到的建设目标和使用效益分析:
四、拟建实验室所需的仪器设备购置计划(使用方向填实验项目序号)
序号
仪器设备名称
规格型号
数量
单价
使用方向
论证结果
01
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05
06
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09
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17
18
19
20
总结:
五、拟建实验室项目论证及审批意见
1、系部专家组论证意见:
系部专家组成员签名:
年 月 日
2、教务处意见:
负责人签字: 年 月 日
3、现代教育与实验中心意见:
负责人签字: 年 月 日
4、学校研究意见:
领导签字: 年 月 日
实验室建设项目论证报告填写说明
封面上实验室性质的选项中:
“基础”指基础课;“专基”指专业基础课;“专业”指专业课。
第1页中:“实验室性质”:参考封面“实验室性质”填写,如:
“财会模拟实验室”性质为:专基和专业实训室。
实验队伍中“实验技术人员”指系部配备的专职实验指导人员。
第2页中:“实验实训项目名称”要分列所有单个的实验项目,表格不够可自行增加。
“实验性质”视实验项目分为:实验性、实训性、设计性、综合性。
第4页中:“预期达到的建设目标和使用效益分析”应从建好后承担的任务和实验安排的分析上反映出设备的利用率,从保护学校投资效益的角度予以阐述。
第5页中:“使用方向”可针对第2页中所列的实验项目填写项目序号即可。
“论证结果”由学校研究后填写,申请单位不必填写。
另:上报论证报告时,请务必一同上报以下内容:
1、主要设备的详细技术参数及候选品牌,表格自行设计。
2、实验室承担的所有课程简介,简介格式见附件空白表格,填写时一课一表。
不明之处可随时咨询现代教育与实验中心
联系电话:赵建华66670080 内线:5853
附件:课程简介空白表格
PAGE
·PAGE 1·
《 》(课程)简介
一、面向对象(请填写专业名称)
二、学时
理论教学: 学时;实践教学: 学时
三、目的与任务
四、具体实验安排
序号
执行周次
实验项目(内容)名称
计划学时
实验性质
1
2
3
4
5
6
7
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填写人: 联系电话:
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