吉林动画学院.pdf

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吉林动画学院 2017届毕业生就业质量年度报告 吉林动画学院 二○一七年 吉林动画学院 目 录 学校概括1 一、毕业生的规模和结构4 (一)总体规模 4 (二)院系及专业结构 4 二、就业率及毕业去向5 (一)就业率 5 (二)就业去向 6 三、 就业流向7 (一)单位就业 7 1.就业省份分布7 2.就业单位流向8 3.就业行业流向9 4.就业职业流向10 (二)升学出国 11 1.国内升学11 2.出国 (境)留学12 (三)自主创业 13 1.自主创业行业门类13 2.创业原因14 3.创业教育/服务的参与度及满意度14 第二部分:就业质量相关分析15 一、薪酬水平15 (一)薪酬区间分布 15 (二)各学院毕业生月均收入 16 I 吉林动画学院 (三)各专业毕业生月均收入 17 二、专业相关度18 三、就业满意度20 第四部分:对教育教学的反馈21 一、对母校和专业的满意度分析22 (一)对学生所在学院和母校的总体满意度分析 22 (二)对所学专业的总体满意度分析 23 二、对母校总体教学环节和人才培养的满意度分析24 三、对学生管理及社团活动的满意度分析24 四、毕业生个人素质和能力分析25 (一)各学院具有优势的前五项能力/素质 25 (二)各专业具有优势的前五项能力/素质 26 第五部分:毕业生就业工作措施29 一、学产对接实践教学平台有效提升毕业生综合能力29 二、一把手工程,二级管理,形成就业工作良好局面30 三、针对毕业生就业实际开展就业指导与职业规划30 四、鼓励学生创新、创造,开展创业相关教育与指导31 五、创新人才培养方式,加强校企合作多样性33 六、打造吉动品牌,着力拓宽就业市场34 七、重点帮扶、推介 “双困生”就业创业35 结语37 II 吉林动画学院 学校概括 吉林动画学院自2000年建校以来,秉承 “自尊、自强、创 新、创造”的校训精神,追随社会改革的步伐,坚持走 “开放 式国际化、学研产一体化、创意产品高科技化”,具有自身特色 的办学道路,成为吉林省文化创意产业的中坚力量。人才是立 国之本,培养符合社会主义建设的合格人才是学校立足之本, 不断创新人才培养模式,全面推进学产对接实践教学平台建设, 围绕12个学院、29个专业,组建了动漫游、设计、广告、电视 新媒体、电影、互联网、文化产业管理七个专业集群,涵盖艺 术学、文学、工学、管理学四个学科门类。通过八大学产对接 平台,强化实践教学,打破专业藩篱,提高学生的综合能力、 实践能力、行业认知能力、市场对接能力,实现学生由专业能 力向职业能力转变,为国家和地方文化创意产业发展提供了大 批高素质应用型人才。吉林动画学院紧跟时代发展,已经和二 十多个国家和地区的百余所高校和行业机构开展深度合作,拥 有500余位行业专家资源。2014年,学校被教育部专家组评价为 “一所很有思想、特色突显和充满潜力的高校,是我国民办高 校成功的范例”。

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