精编2020年高考化学一轮复习课时跟踪练:第10章第4节化学实验方案的设计与评价word版含解析.docVIP

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  • 2019-05-02 发布于浙江
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精编2020年高考化学一轮复习课时跟踪练:第10章第4节化学实验方案的设计与评价word版含解析.doc

课时跟踪练(三十四) 化学实验方案的设计与评价 1.某研究小组探究在加热条件下FeSO4分解的气体产物及相关性质。已知:SO2的沸点为-10 ℃、SO3的沸点为44.8 ℃。 Ⅰ.用如图所示装置设计实验,验证FeSO4分解生成的气体产物。 (1)实验前必须进行的操作是____________________________。 (2)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:a→____________________。 (3)若观察到装置丙中有无色液体产生,装置丁中溶液变成无色,则 FeSO4分解的化学方程式为_______________________________ _____________________________________________________。 Ⅱ.为探究SO2使品红溶液褪色的原理,进行如下实验: 实验1:将稀盐酸和NaOH溶液分别滴入品红水溶液中。观察到前者溶液颜色变浅,但未能完全褪色,后者溶液颜色几乎不变。 实验2:向滴有稀盐酸和NaOH溶液的两份品红水溶液中分别通入SO2。观察到前者溶液逐渐褪色,后者溶液很快褪色。 实验3:在两份品红水溶液中分别加入一小粒Na2SO3固体和NaHSO3固体,前者溶液很快褪色,后者溶液褪色很慢。 (4)由实验1可推测品红水溶液呈________性。 (5)由实验2、3可推知,使品红水溶液褪色的主要微粒

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